阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
计算机等级考试— 二级—《 VF》
计算机等级考试— 二级—《C语言 》
计算机等级考试— 二级—《 JAVA 》
最新試卷
115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 03:手工加工 51-89(2026/01/06 更新)#136244(39題)
115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 03:手工加工 1-50(2026/01/06 更新)#136243(50題)
115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 02:劃線 1-20(2026/01/06 更新)#136242(20題)
115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 01:工作度量 1-10(2026/01/06 更新)#136241(10題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 11:機具維護 1-38(2026/01/05 更新)#136238(38題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 10:檢查 1-31(2026/01/05 更新)#136237(31題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09:量規、工模與夾具製作 51-77(2026/01/05 更新)#136236(27題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 09:量規、工模與夾具製作 1-50(2026/01/05 更新)#136235(50題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 51-81(2026/01/05 更新)#136234(31題)
115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 08:機件製作與修配 1-50(2026/01/05 更新)#136233(50題)
最新試題
50. 考慮如圖(二十七)所示電路,若每個正反器的延遲時間為 30ns,邏輯閘延遲時間為 80ns,則輸入 CLK 頻率最快可達多少 Hz? (A) 3 MHz (B) 4 MHz (C) 5 MHz (D) 6 MHz
49. 試問如圖(二十六)所示之兩輸入邏輯電路可用於何種用途? (A) 編碼器 (B) 解碼器 (C) 多工器 (D) 比較器
48. 若欲使用 64×4 位元 ROM 的 IC,組成 256×8 位元的 ROM,需要 X 個 IC,所完成 的 ROM 可有 Y 條位址線及 Z 條資料線,試問 X+Y+Z 為何? (A) 16 (B) 24 (C) 32 (D) 40
最新申論題
(3) 鹵水側計算:鹵水負載() (49) kW,鹵水質量流率() (50) kg/s。
(2) 冷媒側計算:壓縮機功率() (45) kW,冷媒質量流率() (46) kg/s,冷凝段(2→3)散熱能力() (47) kW,蒸發段(4→1)吸熱能力() (48) kW。
(1) 過冷度__ (39)__ ℃,壓縮機入口之過熱度 __(40)__ ℃;蒸發壓力 __(41)__ kPa;壓縮機入口比焓值(h1)__ (42)__ kJ/kg,壓縮機出口比焓值(h2) (43) kJ/kg,膨脹閥入口比焓值(h3) __(44)__ kJ/kg。(本題數據皆取整數)
最新課程
【警鴿】刑法總則(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
test
講師:
Shelly
簡介:
test test 123
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
最新主題筆記
R1 3-D Printing:Imagination is the only limit
課程:
高二上英文課程(十一年級)
章節:
R1 3-D Printing:Imagination is the only limit
L4 Day of the Dead:A Joyous celebration of Death
課程:
高二上英文課程(十一年級)
章節:
L4 Day of the Dead:A Joyous celebration of Death
L5 Kyoto:The heart of Japan
課程:
高二上英文課程(十一年級)
章節:
L5 Kyoto:The heart of Japan
最新討論
12.學生學業成就受家庭社經地位的影響,導致後續職業選擇及其在社會分工的不平等 對待,依然出現在下一代。試問此現象較符合下列哪一種概念? (A)社會再製 (B)社會分化 (C)社會流動 (D)社會變遷
1.銀行根據風險胃納、策略及管理所需建立之損失機率範圍,藉由內部風險管理部門,計算「非預期損失」 的資本需求額,名稱為下列何者? (A)法定資本 (B)經濟資本 (C)已投入資本 (D)緩衝資本
14. 若學校欲落實「水平溝通」以強化親師合作關係,下列策略何者最適合納入整合方案? (A)建立定期的親職教育課程,並邀請家長參與。 (B)組織親師共構小組,針對溝通界線、處理機制與互動頻率,制定共識規範。 (C)授權家長組織進行教師評鑑,以促進互信。 (D)指派各班教師主動與代表性家長建立一對一聯絡窗口。
132. (A) seamlessly (B) seamless (C) seaming (D) seams
21.華人常在喜慶年節的場合宴請賓客,把酒言歡。下列關於古代飲酒文化的敘述,何者正確? (甲)「杜康」、「綠螘」、「三酉」及「金波」皆為酒的代稱 (乙)「青帘」、「橘井」、「屠酤」及「旗亭」是酒家的標誌,或是酒家的代稱 (丙)「屠蘇」、「蒲觴」及「桂漿」係指於傳統年節或特定節慶中所飲用的酒水 (丁)「飛羽觴而醉月」、「洗盞更酌」、「沛公奉卮酒為壽」句中的觴、盞、卮皆為酒杯 (戊)「缾之罄矣維罍之恥」、「倩何人與問,雷鳴瓦釜,甚黃鍾啞」句中的罄、罍、瓦釜與黃鍾皆為酒器 (A)甲乙丁 (B)乙丙戊 (C)乙丁戊 (D)甲丙丁
(三)面對教師與家長兩種不同對象,你將如何分別說明學校課程方向, 以避免對立並維持校務穩定?(8分)