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研究所、轉學考(插大)◆造園學

研究所、轉學考(插大)◆環境化學

研究所、轉學考(插大)◆園藝作物生理學

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05：工具機操作－操作銑床 51-73（2026/01/05 更新）#136230(23題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 05：工具機操作－操作銑床 1-50（2026/01/05 更新）#136229(50題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 04：工具機操作－操作車床 1-64（2026/01/05 更新）#136228(64題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 03：手工加工 1-47（2026/01/05 更新）#136227(47題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 02：劃線 1-28（2026/01/05 更新）#136226(28題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 01：工件度量 51-90（2026/01/05 更新）#136225(40題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 01：工件度量 1-50（2026/01/05 更新）#136224(50題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 07：簡易設備操作 1-66（2026/01/05 更新）#136223(66題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 06：顧客服務作業 101-129（2026/01/05 更新）#136222(29題)

115年 - 18100 門市服務 丙級 工作項目 06：顧客服務作業 51-100（2026/01/05 更新）#136221(50題)

複選題50. 保險事故發生前，要保人為債務人之人壽保險契約之解約金債權經扣押時，可以 取得要保人及被保險人書面同意，並向執行機關支付以保險契約終止後預計可獲 保險人償付之解約金額度者，得以書面通知保險人變更為新要保人者，請問下列 何者正確？ (A) 要保人之債務人 (B) 對被保險人有保險利益者 (C) 要保人具名指定之受益人 (D) 要保人或被保險人之配偶、父母或子女

複選題49. 保險業為促進健全經營，應建立檢舉制度，下列敘述何者正確？ (A) 檢舉案件之處理情形，應予保密而不通知檢舉人 (B) 保險業應指定內部稽核單位負責檢舉案件之受理及調查 (C) 檢舉案件之受理及調查過程，有利益衝突之人，應予迴避 (D) 保險業調查後發現為重大偶發事件或違法案件，應主動向相關機關通報或告發

複選題48. 保險業之內部控制制度，至少應包括的組成要素，下列何者正確？ (A) 風險評估 (B) 控制環境 (C) 監督作業 (D) 資訊與溝通

四、2018年立法院通過「國家語言發展法」，你認為對台灣本土語言政有影響(10%)?論述你對臺灣近百偌冬ê語言政策kah語言替換(language shift)ê狀況kah看法。(20%)

(3) 請簡述文本大意(150字)。(14%)

(2) 這譯文是哪一年淡水純德女子中學校ê校長陳清忠先生翻譯--ê。(3%) 1. 1950 2. 1910 3. 2020

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

國民教育法 第 37 條

課程：國民教育法條
章節：第 七 章 課程、教學及學習評量

描述：為豐富學生經驗及強化與真實情境連結，學校應推動走出課室，提供學生探究、實作與體驗課程；其推動之經費來...

國民教育法 第 38 條

課程：國民教育法條
章節：第 七 章 課程、教學及學習評量

描述：為適應學生個別差異、學習興趣及需要，學校應提供技藝課程選習，加強技藝教育。 國民中學三年級學生，應在...

國民教育法 第 39 條

課程：國民教育法條
章節：第 七 章 課程、教學及學習評量

描述：學校各年級應實施常態編班；為兼顧學生適性發展之需要，得實施分組學習；其編班與分組學習、違反規定之處理...

16 甲發生道路交通事故後，欲與對方和解，遂向警察機關申請閱覽及提供相關資料，你受理本案，下列選項何者敘述錯 誤？ (A)於事故當場得申請提供道路交通事故當事人登記聯單 (B)於事故 7 日後得申請閱覽或提供現場圖 (C)於事故 7 日後得申請閱覽或提供現場照片 (D)於事故 30 日後得申請提供道路交通事故證明書

95.自然領域教師在共同備課時所表達的下列意見，哪一項較符合「課程聯結」（curriculum alignment）的理念？ (A) 課程內容、教學方式及段考試題，要反應會考的趨勢，不拘泥於教科書的範圍及內容 (B) 課程內容、教學方式及段考試題，要幫助學生準備升學，課程計畫由最具素養的老師負責撰寫 (C) 根據課程綱要及選用的教科書，並參考學生的評量結果，共同設計課程計畫，再依之進行教學 (D) 根據課程綱要及選用的教科書，安排教師的教學及命題研習，以提升教師的專業知能與素養

23. 新北國中腳踏車社團指導教師所撰寫的課程計畫，不但注重熟練各種路況騎腳踏車的技能領域學習目標，也強調有關的認知領域及情意領域學習目標，並且將各條學習目標對應校訂核心能力或相關領域的學習重點；各單元的學習活動，安排充分的時間，以提供學生習得各條學習目標的機會；運用形成性及總結性評量，並根據事先訂定的評量標準，評估學生的學習過程，判定學生在各種路況的熟練程度；此外，設計個別指導的備案，以協助不同程度學生進行學習。教師的做法，對該課程的學習目標、學習活動及學習評量等三個面向間，可提升其下列哪一項特性？(A)精熟學習(B)課程聯結(C)計畫的統整性(D)組織的邏輯性

23.寄往國外之書籍，無論單本或多本之限重為多少？ (A) 1 公斤 (B) 2 公斤 (C) 5 公斤 (D) 10 公斤

24.同日同一收件人之印刷物總重量超過多少公斤，得通知收件人自通知之次日起 15 日內至指定郵局領取？(A) 5 公斤(B) 10 公斤(C) 15 公斤(D) 25 公斤

14 關於指定用途稅的敘述，下列何者錯誤？ (A)指稅收被限制使用於某幾種特定用途，例如菸品健康福利捐 (B)特殊用途的稅收（earmarked）有助釐清籌措的資源與所提供的服務兩者之間的關係 (C)將稅收與方案作連結，有助彈性運用經費 (D)特殊用途的稅收（earmarked）意謂方案支出隨經費規模而定