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114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-尺寸標註#138202(82題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-基本工作認知 51-115#138201(65題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-基本工作認知 1-50#138200(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-視圖能力 101-130#138194(30題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-視圖能力 51-100#138188(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-視圖能力 1-50#138184(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 351-400#138183(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 301-350#138182(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 251-300#138181(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 201-250#138180(50題)
最新試題
10.當貨幣數量為 20,000,貨幣所得流通速度為 2.5,物價水準為 4,根據古典學派的「貨幣數量說」(Quantity Theory of Money),名目國民所得應為: (A) 12,500 (B) 25,000 (C) 50,000 (D) 200,000
9.就消費理論而言,下列敘述何者正確? (A) 長期而言,邊際消費傾向一定大於 1 (B) 長期而言,消費與所得會呈固定比例 (C) 凱因斯的消費基本心理法則,自發性消費將隨所得增加而下降 (D) 當自發性消費設定為 0 時,通常是用來表示短期的消費函數
8.依據 IS-LM 模型分析,若經濟體系處於流動性陷阱(Liquidity Trap)時,對於政府政策的有效性與否,下列敘述何者正確? (A) 貨幣與財政政策皆有效 (B) 貨幣與財政政策皆無效 (C) 財政政策有效,貨幣政策無效 (D) 貨幣政策有效,財政政策無效
最新申論題
(3) 鹵水側計算:鹵水負載() (49) kW,鹵水質量流率() (50) kg/s。
(2) 冷媒側計算:壓縮機功率() (45) kW,冷媒質量流率() (46) kg/s,冷凝段(2→3)散熱能力() (47) kW,蒸發段(4→1)吸熱能力() (48) kW。
(1) 過冷度__ (39)__ ℃,壓縮機入口之過熱度 __(40)__ ℃;蒸發壓力 __(41)__ kPa;壓縮機入口比焓值(h1)__ (42)__ kJ/kg,壓縮機出口比焓值(h2) (43) kJ/kg,膨脹閥入口比焓值(h3) __(44)__ kJ/kg。(本題數據皆取整數)
最新課程
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tina
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新增課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
最新主題筆記
第6條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第6條(利用職務上之禁止行為)
第7條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第7條(從事政治活動之時間限制及例外)
第8條
課程:
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節:
公務人員行政中立法
描述:
第8條(捐款及募款活動之禁止)
最新討論
2. 依據「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」規定,學生交由監 護權人帶回管教屬於哪一種管教措施? (A)學務處及輔導室之特殊管教措施 (B)教師輔導之強制措施 (C)學生獎懲委員會之特殊管教措施 (D)監護權人及家長會之協助輔導管教措施
3.依金融機構內部控制之責任層級,內部稽核部門發現內部控制缺失,應先向何者報告? (A)董事會 (B)總經理 (C)總稽核 (D)分行經理
47 以下何者不是自戀性人格所表現出來的行為? (A)扭曲且不穩定的自我意象 (B)主張自己有特權 (C)需要過度的讚美 (D)在人際上顯得剝削
3.陳校長想要預測澎湖縣 113 學年度國小學生的數學學習成績,他納入家庭社經地位、校外補習時間、智商、放學後寫回家作業時間等變項分析。請問陳校長最適合運用下列哪種統計方法來預測呢? (A)變異數分析 (B)平均數 t 檢定 (C)集群分析 (D)迴歸分析
50.我國教育部正在推動美感教育中長程計畫,有關學者對於美的觀點,下列敘述何者正確? (A)馬勒席爾(M. Mothersill)認為讓人感受到愉快的事物,就是美的 事物 (B)康德(I. Kant)認為美並非事物本身的屬性,是心靈感受到的激情或意象 (C)杜威(J. Dewey)持美感經驗的平衡說,認為完整的經驗都具有美 感的性質 (D)阿德勒(M. Adler)提出令人愉悅之美的觀點,認為美感經驗純然是個人主觀的感受
29. Which experimental observation most strongly implies that genetic information resides in base sequence rather than backbone chemistry? (A) Uniformity of phosphodiester bonds (B) Complementary hydrogen bonding (C) Negative charge of nucleic acids (D) Species-specific base composition (E) Helical geometry