最新資料

海上人命安全

渦輪機

產品造形學

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 51-100（2026/01/14 更新）#136924(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 1-50（2026/01/14 更新）#136923(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03：圖學 51-113（2026/01/14 更新）#136922(63題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03：圖學 1-50（2026/01/14 更新）#136921(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02：色彩學 51-117（2026/01/14 更新）#136920(67題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02：色彩學 1-50（2026/01/14 更新）#136919(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 101-160（2026/01/14 更新）#136918(60題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 51-100（2026/01/14 更新）#136917(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 1-50（2026/01/14 更新）#136916(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 03：腳底按摩操作後服務事項 1-13（2026/01/14 更新）#136915(13題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

生涯發展階段與任務

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：理論整理

嬰幼兒

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：人生發展階段表

青少年

課程：【Jessie課程】人類行為與社會環境
章節：人生發展階段表

38 一位患者用頂點距離 15 mm 的-10.00 DS 眼鏡可以完全矯正。如果要看清楚眼前 40 cm 的物體，配戴隱形 眼鏡和配戴眼鏡的調節需求相差多少？ (A) 0.43 D (B) 0.56 D (C) 0.78 D (D) 0.83 D

3 對於行政管理與企業管理的相異之處，下列何者正確？ (A)前者強調權變，後者強調一貫 (B)前者主張競爭，後者強調獨占 (C)前者決策程序較為冗長，後者較有彈性及快速 (D)前者對於外在環境的因應較迅速，後者對外在環境的因應較緩慢

4 下列何者與新公共管理之內涵較無關聯？ (A)強調顧客的需求 (B)人性為理性自利之假設 (C)透過報告讓主管隨時掌握組織發展狀況 (D)透過流程再造促進政府績效

58.有關證券投資信託基金保管業務，下列何者錯誤？ (A)發放股票股利以帳簿劃撥方式為主 (B)發放現金股利以直接匯撥或支票寄發方式為主 (C)由保管銀行向主管機關申請募集許可 (D)保管機構對交易事項原則上應款券同時交割

39.近年來，國際體育課程與教學的發展趨勢中，Whitehead(2010)所提出的身體素養(physical literacy)概念，目前已被多數歐美 先進國家所採用，同時作為國家體育課程目標與評量指標。下列何者屬於身體素養的四大支柱？ (A)知識與理解 (B)社會情緒與技巧 (C)運動計畫與實踐 (D)自主學習與公平

11 下列有關公司發行可轉換公司債與員工認股權之敘述，正確的說明有幾項？①發行時都有資本公積之認列②發行時都有費用科目之認列③被轉換或被認股時，公司都會收到現金④被轉換或被認股時，公司都不會有費用科目之認列⑤都是由持有人決定是否轉換或認股 (A)1項 (B)2項 (C)3項 (D)4項