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經營策略規劃

技檢◆金銀珠寶飾品加工-丙級

史學方法論

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 301-350#138102(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 251-300#138101(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 201-250#138100(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 151-200#138099(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 101-150#138098(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 51-100#138097(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 1-50#138096(50題)

114年 - 114 新竹縣_國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美髮 351-400#138093(50題)

114年 - 114 新竹縣_國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美髮 301-350#138092(50題)

114年 - 114 新竹縣_國民中學技藝教育競賽題庫：家政職群-美髮 251-300#138091(50題)

複選題5. 水在不同溫度時的離子積常數 ( Kw＝[H＋] [OH－] ) 如下表所示： 下列何者正確？　 (A) 中性水在25 ℃時的AG＝0　 (B) 中性水在35 ℃時的AG＞0　 (C) 0.1 M HCl在35 ℃時的AG值較25℃時的AG值大　 (D) 0.1 M HCl在16 ℃時的AG值較25℃時的AG值大　 (E) 0.1 M HCl在35 ℃時的pH值較25℃時的pH值大

複選題4. 下列何者正確？　 (A) 0.1 M HCl在25 ℃時的AG＝12　 (B) 0.001 M HCl在25 ℃時的AG＝3 (C) 0.1 M NaOH在25 ℃時的AG＝－12 (D) [H＋]愈大， AG則愈大 (E) [OH－]愈大， AG則愈大

複選題3. 下列有關氫氧燃料電池的敘述，何者正確？　 (A) 硫酸可做為電解質 (B) 每消耗1莫耳的氫氣，可產生2法拉第的電量 (C) 放電時，氧氣進行還原反應 (D) 全反應為2H2O(l) → 2 H2(g)＋O2(g)　 (E) 氫氧燃料電池為一種蓄電池 4-5為題組 荷蘭化學家亨克•凡•魯貝克提出酸度(AG)，是一種有別於pH的酸鹼度表示。AG的定義如下： AG＝log 試回答4 ~ 5題。

(2) 若欲使氦氣端的水銀面下降2.0 cm，則管中需要移出水銀多少毫升？

 (1) 若欲使氦氣端的水銀面上升2.0 cm，則管中需要再加入水銀多少毫升？

三、計算題：1. 取含有Ca2＋的血液1.00毫升，加入足量的C2O42－後產生CaC2O4沉澱，取出沉澱物，用稀H2SO4溶解後，再以0.00125 M KMnO4溶液滴定。若滴定達當量點時需要1.00毫升KMnO4溶液，則該血液每毫升中含有Ca2＋多少毫克？(Ca＝40)

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

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【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

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簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

民法 總則 第 146 條

課程：民法 總則
章節：第 六 章 消滅時效

描述：主權利因時效消滅者，其效力及於從權利。但法律有特別規定者，不在此限。

民法 總則 第 147 條

課程：民法 總則
章節：第 六 章 消滅時效

描述：時效期間，不得以法律行為加長或減短之，並不得預先拋棄時效之利益。

民法 總則 第 148 條

課程：民法 總則
章節：第 七 章 權利之行使

描述：權利之行使，不得違反公共利益，或以損害他人為主要目的。 行使權利，履行義務，應依誠實及信用方法。

6.常溫常壓下之下列各有機化合物何著具有最高的蒸氣壓？ (A) CH3CH2CH3(B)C2H5OC2H5(C) CHC13 (D) CH3CH2OH 

複選題18. How many different vowel sounds are there in the following words? seat, sit, safe, set, sat, sot, soot, suit, feet, fit, fate, fret, fat, fought, foot, fruit (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10

19. 在進行長度的比較教學時，下列哪一個選項的物件不適合作為此教學活動的教具? (A) 橡皮筋 (B) 縫衣線 (C) 鐵絲 (D) 原子筆

32 「資金充裕或不充裕、公立或私立、聚焦學術或實務等不同性質的學校，向學童傳授『社會地位』 ，使學生反映學校教導的類型、品質和聲譽」這樣的觀點基於下列何種理論？ (A)功能論 (B)衝突理論 (C)組織理論 (D)女性主義

33 國外研究顯示，經濟弱勢家戶的青少年缺乏與曾經上過大學者互動的經驗，且因為其家長本身較少高等教育經驗，不太可能成為孩子的正面角色模範，致使家庭難以形塑重視高等教育的環境。 這種說法最符合下列何種理論概念？ (A)教育無用理論 (B)社會功能理論 (C)社會學習理論 (D)社會資本理論

34 女性主義倡議者爭取比較價值（comparable worth）的立法，主張依照工作換算的價值而非工作者的性別給予報酬，這樣的主張是為了緩解下列何種問題？ (A)同工同酬 (B)就業機會不平等 (C)性別差異而產生的薪資不平等 (D)文化歧視