阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆電腦輔助機械設計製圖-丙級
技檢◆金屬成形-乙級
技檢◆金屬成形-丙級
最新試卷
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:本國語言能力測驗(臺語)#138279(6題)
114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:統計學#138278(25題)
114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通化學A#138275(17題)
114年 - 114 外幣精選考古題 114.08 版 (101-183)#138274(83題)
114年 - 114 外幣精選考古題 114.08 版(1-100)#138273(100題)
114年 - 114 全國農業金庫新進人員甄試_共同科目:英文#138266(25題)
114年 - 114 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:物理化學#138239(25題)
【已刪除】114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_【企業管理】職員—助理管理師/一級業務員:管理學#138237(10題)
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選:自然#138234(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-工作圖#138203(73題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【Jessie課程】社會政策與社會立法
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作直接服務
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
心理治療理論
描述:
各種學派的心理治療理論!
瞼板腺
描述:
瞼板腺(tarsal glands)又稱麥氏腺(meibomian glands)是一種在眼瞼周圍的特殊皮脂腺,位於瞼板之中。 主...
結膜下出血
描述:
結膜下出血與中風無直接相關 常見舉重、便秘、高血壓、劇烈咳嗽、打噴嚏、或用力過度等情形下,結膜下的微...
最新討論
5 下列何者是「情境模式」所強調的課程發展與設計重點? 甲、從文化選擇的角度來詮釋課程並進行課程設計 乙、強調根據幼兒的興趣和需要組織課程 丙、重視幼兒園本位課程的發展 丁、強調課程目標的制定與分析 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁
25. 王安石〈登飛來峰〉:「不畏浮雲遮望眼」,句中的「浮雲」與下列何者意義最接近? (A) 「浮雲」一別後,流水十年間(韋應物〈淮上喜會梁川故友〉) (B) 不義而富且貴,與我如「浮雲」(《論語.述而》) (C) 總為「浮雲」能蔽日,長安不見使人愁(李白〈登金陵鳳凰台〉) (D) 從前種種暱愛,如「浮雲」散滅,都無餘滓(《閱微草堂筆記.灤陽消夏錄》)
41. Where does the man want to go? (A) To the security office. (B) To a conference room. (C) To the elevator maintenance room. (D) To the human resources department.
2.什麼是弗雷勒(P. Freire)所說的「囤積式教育」(4 分)?什麼又是他所講的「提問式教育」 (4 分)?這兩種教育類型對於教師與學生角色的看法有何差異(2 分)?
(1)對輻射工作場所內規劃之各項偵測及監測,設施經營者應訂定哪些基準?
(2)若偵測及監測之結果超過這些基準時,應採取哪些行動?