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【加值】(舊)TOEIC(Test of English for International Communication)

TOEFL(Test of English as a Foreign Language)托福

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 201-250（2026/01/13 更新）#136765(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 151-200（2026/01/13 更新）#136764(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 101-150（2026/01/13 更新）#136763(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 51-100（2026/01/13 更新）#136762(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 1-50（2026/01/13 更新）#136761(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 151-220（2026/01/13 更新）#136760(70題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 101-150（2026/01/13 更新）#136759(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 51-100（2026/01/13 更新）#136758(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 1-50（2026/01/13 更新）#136757(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01：勞工作業環境測定法規 101-133（2026/01/13 更新）#136756(33題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

後中普化統整

描述：涵蓋必考內容，有表格式整理，也有手寫部分

後中國文筆記

描述：題型分類式筆記，涵蓋必考字音字形

後中英文

描述：字首字根式單字分類，還有同義字分類。 以及常考句式整理

18.某電信公司長期贊助網球選手而備受消費者肯定，這是： (A)體驗行銷 (B)善因行銷 (C)渦輪行銷 (D)總體行銷

41 關於不同種類懲戒處分之併用及懲戒處分與其他處罰規定之競合，下列敘述何者正確？ (A)撤職與罰款處分不得併處 (B)應受懲戒行為情節嚴重者，懲戒法院得作二次懲戒 (C)同一行為已受刑罰之處罰者，仍得予以懲戒 (D)同一行為經主管機關懲處後，不得移送懲戒

15.企業想籌措自有資金，透過興櫃、上櫃或上市途徑，發行的金融商品屬於下列何者？ (A)票券 (B)債券 (C)債務憑證 (D)權益證券

32.新學期即將開始，在學校行政決策過程中，校長需要為學校制定一系列新政策。根據艾斯特勒 (S. E. Estler)的四種決策類型，校長在以下哪種情境中最適合採用理性式決策？請選出最符合理 性式決策的情境。 (A)在學校突發事件中，根據即時情況快速做出決定。 (B)訂立教師考績辦法，通過全體教師會議討論並達成共識。 (C)制定教師排課計劃，根據既定的課表和學校政策進行安排。 (D)協商鄉土教學內容，考慮各利益相關者的意見並進行妥協。

22.下列何者不是美國心理學家 R. B. Cattell 的主要學術成就？(A)將因素分析的統計方法引進人格測驗的編製(B)提出人格的外內向、神經質傾向、精神症狀傾向三大維度(C)區分晶體智力(crystallized intelligence)和流動智力(fluid intelligence)(D)將性格的根源特質區分為能力特質、氣質特質、動力特質三類

5. 請說明(1)年攝入限度(ALI)，及(2)推定空氣濃度(DAC)之定義。