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大眾媒介問題(包括新聞傳播法規)
醫務管理學與衛生法規與倫理
兩岸衛生政策
最新試卷
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#137350(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血液學與血庫學#137349(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#137348(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#137347(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#137346(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#137345(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#137344(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
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課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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民法 總則 第 96 條
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第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
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向無行為能力人或限制行為能力人為意思表示者,以其通知達到其法定代理人時,發生效力。
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第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
描述:
表意人非因自己之過失,不知相對人之姓名、居所者,得依民事訴訟法公示送達之規定,以公示送達為意思表示之...
民法 總則 第 98 條
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民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 三 節 意思表示
描述:
解釋意思表示,應探求當事人之真意,不得拘泥於所用之辭句。
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18.某電信公司長期贊助網球選手而備受消費者肯定,這是: (A)體驗行銷 (B)善因行銷 (C)渦輪行銷 (D)總體行銷
19.火災發生後至閃燃為止的時間稱為閃燃時間,請問下列何者因素不影響閃燃時間? (A)點火源尺寸與位置 (B)空氣密度 (C)房間開口部之尺寸與位置 (D)可燃物的數量與堆積之高度。
41 關於不同種類懲戒處分之併用及懲戒處分與其他處罰規定之競合,下列敘述何者正確? (A)撤職與罰款處分不得併處 (B)應受懲戒行為情節嚴重者,懲戒法院得作二次懲戒 (C)同一行為已受刑罰之處罰者,仍得予以懲戒 (D)同一行為經主管機關懲處後,不得移送懲戒
27.陳老師想編製「科技與生活」素養導向試題,並結合 Bloom 的認知層次來設計「雙向細目表」, 請問下列哪個層次的試題最不可能出現? (A)應用。 (B)理解。 (C)知識。 (D)分析。
31.小明是一位教育行政專業的研究生,他需要理解理性典範、自然典範和批判典範在研究特質、 認知方法、對價值觀的處理以及研究目的上的不同之處。下列敘述,何者最接近教育行政研究 中理性典範的研究目的? (A)瞭解現象主體本身的意義,強調個別性。 (B)突顯現象的個別意義,以避免以偏概全。 (C)揭露現象背後的價值觀與意識形態,強調批判性。 (D)在情境中分割出希望研究的變數,對之加以操弄,並控制其他無關變數。
5. 請說明(1)年攝入限度(ALI),及(2)推定空氣濃度(DAC)之定義。