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邏輯推理、軟體工程、系統分析、資料結構、資料庫應用
(1)資安事件分析(2)資訊安全管理制度實務(3)網路安全管理實務 (4)資通安全設備管理(含 Firewall、IPS、WAF、AD 與 Exchange Server、SIEM) 等實務
程式設計(含安全程式設計)
最新試卷
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 03:尺度 51-106(2026/01/08 更新)#136509(56題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 03:尺度 1-50(2026/01/08 更新)#136508(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 02:視圖 101-138(2026/01/08 更新)#136507(38題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 02:視圖 51-100(2026/01/08 更新)#136506(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 02:視圖 1-50(2026/01/08 更新)#136505(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 01:基本工作 101-164(2026/01/08 更新)#136504(64題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 01:基本工作 51-100(2026/01/08 更新)#136503(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 01:基本工作 1-50(2026/01/08 更新)#136502(50題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 11:清除工作 1-25(2026/01/07 更新)#136500(25題)
115年 - 19900 高壓氣體容器操作 單一 工作項目 10:維護及保養 1-31(2026/01/07 更新)#136499(31題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
兒發派別
描述:
制約/社會學習/認知行為
行政執行分類表 簡圖
描述:
行政執行法分為 1、公法上金錢給付義務 2、行為或不行為義務 3、即時強制
國音學
描述:
發音、四等呼、輕聲
最新討論
18.某電信公司長期贊助網球選手而備受消費者肯定,這是: (A)體驗行銷 (B)善因行銷 (C)渦輪行銷 (D)總體行銷
21.可燃性金屬,如鉀、鈉、……引起的火災,是屬於 (A)A類 (B)B類 (C)C類 (D)D類火災
41 關於不同種類懲戒處分之併用及懲戒處分與其他處罰規定之競合,下列敘述何者正確? (A)撤職與罰款處分不得併處 (B)應受懲戒行為情節嚴重者,懲戒法院得作二次懲戒 (C)同一行為已受刑罰之處罰者,仍得予以懲戒 (D)同一行為經主管機關懲處後,不得移送懲戒
31.小明是一位教育行政專業的研究生,他需要理解理性典範、自然典範和批判典範在研究特質、 認知方法、對價值觀的處理以及研究目的上的不同之處。下列敘述,何者最接近教育行政研究 中理性典範的研究目的? (A)瞭解現象主體本身的意義,強調個別性。 (B)突顯現象的個別意義,以避免以偏概全。 (C)揭露現象背後的價值觀與意識形態,強調批判性。 (D)在情境中分割出希望研究的變數,對之加以操弄,並控制其他無關變數。
22.下列何者不是美國心理學家 R. B. Cattell 的主要學術成就?(A)將因素分析的統計方法引進人格測驗的編製(B)提出人格的外內向、神經質傾向、精神症狀傾向三大維度(C)區分晶體智力(crystallized intelligence)和流動智力(fluid intelligence)(D)將性格的根源特質區分為能力特質、氣質特質、動力特質三類
5. 請說明(1)年攝入限度(ALI),及(2)推定空氣濃度(DAC)之定義。