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一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
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115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02:攝影 51-92(2026/01/07 更新)#136395(42題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02:攝影 1-50(2026/01/07 更新)#136394(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01:色彩學 51-116(2026/01/07 更新)#136393(66題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01:色彩學 1-50(2026/01/07 更新)#136392(50題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08:作業安全衛生 51-75(2026/01/07 更新)#136391(25題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08:作業安全衛生 1-50(2026/01/07 更新)#136390(50題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 07:拆除 1-12(2026/01/07 更新)#136389(12題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 06:自主檢查及維護 51-75(2026/01/07 更新)#136388(25題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 06:自主檢查及維護 1-50(2026/01/07 更新)#136387(50題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 05:吊運及組立 1-40(2026/01/07 更新)#136386(40題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
銀行英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、台灣中小企業...
統測英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
刑法
講師:
tina
簡介:
刑法
最新主題筆記
生產函數
課程:
經濟學(上)
章節:
成本理論
描述:
CD生產函數完全替代(相加型)生產函數完全互補生產函數最小成本的最適僱用量
電子化參與
描述:
電子化參與: 1.電子化資訊提供 2.電子化公民諮詢 3.電子化公共決策
共分税
描述:
共分税
最新討論
11 有關精液成分之組成,下列何者有誤? (A)精蟲量占總量 5%以下 (B)精囊製造之液體占 60% (C)前列腺分泌的液體占 20%,並含有果糖 (D)副睪與輸精管等分泌之液體占 15%
10. 民法契約私法自由,下列何者正確? (A)簽訂拋棄自由契約 (B)不得違反善良風俗 (C)教官以50元酬勞簽訂請學生一星期幫忙買2次咖啡 (D)16歲少男簽約電信資訊費
85.有關「負增強陷阱」,下列哪一項敘述不正確? (A)家長要求孩子完成一項任務,孩子不理會,家長大聲斥責強力要求,孩子耍脾氣並用力打自己的頭,最後家長放棄 該要求 (B)家長要求孩子完成一項任務,孩子不理會,家長大聲斥責強力要求,孩子耍脾氣並用力打自己的頭,家長強力按住 孩子雙手並堅持要求,最後孩子遵從指令去執行該項任務 (C)「負增強陷阱」是行為改變技術之一 (D)「負增強陷阱」是家庭兒童虐待事件可能機轉之一。
23 依據消防設備人員法規定,下列敘述何者錯誤? (A)消防設備人員以在同一執業機構執行業務為限,但其執行業務區域及於全國 (B)主管機關得檢查消防設備人員之業務或令其報告,消防設備人員不得規避、妨礙或拒絕 (C)消防設備人員執行業務所製作之圖說及書表,應由本人簽名或蓋消防設備人員執業圖記 (D)消防設備人員對於公共安全及災害防救等有關消防事項,經主管機關指定應協助辦理者, 非有正當理由,不得拒絕,主管機關應酌給費用
(1)樣品的淨計數率及標準差為何?
(2)為使求得之淨計數率能在 95 %可信度(confidence level)下與真值之誤差在 5%之內,則不重複測量背景之情況下,必須對該樣品計測多久時間? (請詳列算式)