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初等/五等/佐級◆保險學大意
初等/五等/佐級◆電子學大意
初等/五等/佐級◆基本電學大意
最新試卷
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 03:工程管理 51-80(2026/01/02 更新)#136028(30題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 03:工程管理 1-50(2026/01/02 更新)#136027(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 02:土木建築工程圖說之判讀及繪製 51-72(2026/01/02 更新)#136026(22題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 02:土木建築工程圖說之判讀及繪製 1-50(2026/01/02 更新)#136025(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 01:基本法令、契約及規範 51-99(2026/01/02 更新)#136024(49題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 01:基本法令、契約及規範 1-50(2026/01/02 更新)#136023(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 11:機電及設備 51-78(2026/01/02 更新)#136022(28題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 11:機電及設備 1-50(2026/01/02 更新)#136021(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 10:結構體工程 51-80(2026/01/02 更新)#136020(30題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 10:結構體工程 1-50(2026/01/02 更新)#136019(50題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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摩友(100006038121037)
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背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
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老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+單字+測驗+影音......等,多效合一。
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郵政三法總整理+表格
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按照主題式整理法條+亦搞混的整理成表格
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【?獸醫公共衛生學】 《食品安全衛生管理法 考點整理-1》by貓編 ?[食品中之重金屬限量] 在公衛出題綱...
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課程:
經濟學(上)
章節:
成本理論
最新討論
38 下列何者最不屬於政府利用資訊科技來促進公民參與的途徑? (A)電子公聽會 (B)首長電子信箱 (C)電子投票 (D)電子布告欄
43 近年出現了網路輿情的民意探詢機制(例如:正負情緒分析),這是用什麼方式來了解民意? (A)網路問卷調查 (B)網路文字的探勘 (C)透過網路直播進行官民互動 (D)網路公民連署
12. 若教師藉由「雞兔同籠」的問題,教過求解兩個數未知的數量關係後,想再命一個與「雞兔同籠」結構相似的問題讓學生練習,則下 列哪一個命題最合適? (A)某人去書店買了紅筆和藍筆共12枝,已知1枝紅筆和1枝藍筆共22元,請問某人各買了幾枝紅筆和藍筆? (B)爸爸和兒子今年的年齡和為32歲,且已知爸爸12年後的年齡是兒子年齡的3倍,請問爸爸和兒子今年各幾歲? (C)已知紅茶一杯和綠茶一杯的價錢相同,若買2杯紅茶和3杯綠茶要付100元,請問紅茶一杯和綠茶一杯各多少元? (D)某人去早餐店買肉包和菜包共8個,已知一個肉包賣15元、一個菜包賣12元,若某人付了114元,請問某人各買了幾個肉包和菜包?
41. 已知圓 A 的面積是圓 B 的 9 倍,則圓 A 的周長是圓 B 周長的幾倍? (A)3 (B)6 (C)9 (D)18
42. 下列哪些是在國民小學階段,學生進行「圓形圖報讀與製作」時可能利用到的數學概念預備知識? (甲)理解圓心角的意義 (乙)知道百分率的計算 (丙)繪出所指定的角度 (丁)理解圓周率的意義。 (A) (甲)(乙)(丁) (B) (乙)(丙)(丁) (C) (甲)(丙)(丁) (D) (甲)(乙)(丙)