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115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01:材料及工法之辨識 151-195(2026/01/07 更新)#136457(45題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01:材料及工法之辨識 101-150(2026/01/07 更新)#136456(50題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01:材料及工法之辨識 51-100(2026/01/07 更新)#136455(50題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01:材料及工法之辨識 1-50(2026/01/07 更新)#136454(50題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 11:清除工作 1-25(2026/01/07 更新)#136453(25題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 10:維護及保養 1-34(2026/01/07 更新)#136452(34題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 09:高壓氣體特定設備檢查及檢點 1-37(2026/01/07 更新)#136451(37題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 08:洩漏處理 1-29(2026/01/07 更新)#136450(29題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 07:高壓氣體特定設備腐蝕預防 1-31(2026/01/07 更新)#136449(31題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 06:故障排除 1-28(2026/01/07 更新)#136448(28題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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綜合題
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最新討論
44.有關骨骼肌收縮的敘述,下列何者正確? (A)動作電位產生後,肌細胞毫無延遲,立即產生收縮 (B)收縮可在沒有橫橋(cross-bridge)活化的情況下發生 (C)因粗絲(thick filament)長度變短,造成肌細胞收縮 (D)肌細胞收縮時,細絲(thin filament)不會縮短
33.對於教師班級經營的主張,何者錯誤? (A)德瑞克斯(Dreikurs)主張所有的學生是需要歸屬的社會生物,他們皆有強烈的「認可情結」,所有的行動反映出 需要被接納、重視的企圖。 (B)庫寧 (Kounin) 以「教師為中心」的模式,強調「動力」觀念,有效能的老師在班級經營上都採用預防策略而 不是介入策略。 (C)高登(Gordon) 以學生為中心的教育理念,和諧氣氛下的師生良性溝通。 (D)基諾(Ginott) 主張教師可以運用團體動力的察覺來強化班級的經營,了解學生行為衝突背後的基本原因,以及 學生的動機,成功地管理教室常規,進行良好的班級經營。
28. [Cr(en)3] 2+有多少個未成對電子(unpaired electron)?(en: ethylene diamine) (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5
30. 苯的莫耳熔化熱(heat of fusion)與汽化熱(heat of vaporization)分別為 10.9 kJ/mol 與 31.0 kJ/mol。計算苯由固態→液態與液態→氣態過程中,熵度(entropy)的變化。(於一大氣壓下,苯於 5.5 °C 融化,80.1 °C 沸騰。)(A) ∆Sfus= 39.1 J/K·mol; ∆Svap= 87.8 J/K·mol(B) ∆Sfus= 391 J/K·mol; ∆Svap= 878 J/K·mol(C) ∆Sfus= 3.91 J/K·mol; ∆Svap= 8.78 J/K·mol(D) ∆Sfus= 3.91 J/K·mol;∆Svap= 878 J/K·mol
(1) 請找出 IS、 LM、AD 曲線方程式並繪出各曲線圖形(含座標)。(6 分)
1. 請依學生輔導法三級輔導架構,試擬本校 115 學年度輔導工作計畫。