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研究所、轉學考(插大)◆材料原理、材料力學

研究所、轉學考(插大)◆熱力學

研究所、轉學考(插大)◆土壤力學、基礎工程

115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 02：交易磋商與簽約 51-100（2026/01/06 更新）#136351(50題)

115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 02：交易磋商與簽約 1-50（2026/01/06 更新）#136350(50題)

115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01：貿易函電 151-174（2026/01/06 更新）#136349(24題)

115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01：貿易函電 101-150（2026/01/06 更新）#136348(50題)

115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01：貿易函電 51-100（2026/01/06 更新）#136347(50題)

115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01：貿易函電 1-50（2026/01/06 更新）#136346(50題)

115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-插畫 PC 151-190（2026/01/06 更新）#136345(40題)

115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-插畫 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136344(50題)

115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-插畫 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136343(50題)

115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-插畫 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136342(50題)

25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²

24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS

23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程

(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?

(1) 負載電阻R1應為多少歐姆? 

四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

講師：摩友(100006036634186)

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

脂質的基本介紹

課程：脂質
章節：章節

描述：(一) 定義:廣義的脂質是只能溶於有機溶劑，如乙醚、氯仿，且僅略於水中化合物及其衍生物，且與蛋白質、碳水...

行政法、憲法（含釋字）、法學大意（法學緒論）、公共行政學、高考三等英文（字根字首字尾）、地方自治、一般法律原理原則

描述：行政法： 一、應聽證（都更、行政計畫、市區重劃） 二、正當法律程序 三、送達（共三張） 四、附款 五...

柯爾柏格道德發展的三期六段論

描述：柯爾柏格道德發展的三期六段論 柯爾伯格的理論認為道德判斷作為道德行為的基礎，可以區分出6個發展階段

24.在一場籃球比賽中，A隊球員於前場控球，此時B隊球員嘗試抄球並將球撥離A隊球員手中，此時球彈回A隊後場，在未出界的情況下A隊另一球員迅速至後場把球拿起。此狀況該如何處置? (A)A隊球權，繼續比賽 (B)B隊球權，發邊線球 (C)A隊球權，發邊線球 (D)爭球狀況

22.教育部頒行的《教師專業素養指引》是指，師資職前教育階段應包含 5 項教師專業素養，下列何者為非？ (A)了解教育發展的理念與實務 (B)瞭解如何參與親師溝通的能力與實務 (C)了解並尊重學習者的發展與學習需求 (D)建立正向學習環境並適性輔導

14.下列哪一項敘述較符合「課程即研究假設」的理念？ (A)強調課程學者於課程設計的角色。 (B)主張課程內容應以學生經驗為本。 (C)課程內容應重視恆久的價值與知識。 (D)重視現場教師的課程專業判斷與省思。

7. 端午節有「立蛋」的習俗，網路上有民眾說只有在端午節正午時，生雞蛋才可立得起來。如圖(三)，該說法的論點是 「端午節時太陽直射北半球，臺灣正好在北半球，因此只有在端午節正午時，太陽對生雞蛋的引力與地球對生雞蛋的引力會恰好相反，兩力相互拉扯才使得生雞蛋能夠直立。」 下列四種實驗設計及結果，何者最適合拿來反駁上述說法？ (A)將生雞蛋煮熟後剝殼，改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋 (B)使用同一種的生雞蛋，改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋 (C)把生雞蛋換成生鴨蛋，並於端午節正午時在臺灣成功立蛋 (D)另拿不同種的生雞蛋，並於端午節正午時在臺灣成功立蛋

4. 依據學生輔導法第 3 條的專業輔導人員不包含以下哪一類？(A)諮商心理師(B)社工師(C)精神科醫師(D)臨床心理師

1. 有關藝術史與藝術家創作特色的敘述，下列何者正確？ (A) 包浩斯(Bauhaus)設計學院倡導以商品為本，重視實務技術與理論，反對機器化量產 (B) 美術工藝運動(Arts and Crafts Movement)讚揚機械文明與生產，反對手工技藝與藝匠精神 (C) 普普藝術家安迪‧沃荷(Andy Warhol)認為藝術應該與金錢分離，作品應著重在藝術的表現 (D)皮特‧科內利斯‧蒙德里安( Piet Cornelies Mondrian )之創作常使用紅、黃、藍色， 以水平與垂直排列，建立獨樹一幟之新造形主義