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115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 05:太陽光電組列工程之安裝與維修 1-68(2026/01/08 更新)#136568(68題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04:配電線路工程之安裝及維修 51-79(2026/01/08 更新)#136567(29題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04:配電線路工程之安裝及維修 1-50(2026/01/08 更新)#136566(50題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 03:導線及管槽之配置及施工 1-26(2026/01/08 更新)#136565(26題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 02:電工、太陽光電發電系統之儀表及工具使用 51-116(2026/01/08 更新)#136564(66題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 02:電工、太陽光電發電系統之儀表及工具使用 1-50(2026/01/08 更新)#136563(50題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 01:工程識圖 51-73(2026/01/08 更新)#136562(23題)
115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 01:工程識圖 1-50(2026/01/08 更新)#136561(50題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 11:專業資訊 1-48(2026/01/08 更新)#136560(48題)
115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 10:臨床實務能力 1-66(2026/01/08 更新)#136559(66題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
最新課程
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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講師:
陳耘得
簡介:
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最新主題筆記
1-3 公告與領標:法定程序與常見地雷區
課程:
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
章節:
第一章:招標啟動與準備
描述:
解析公開招標、選擇性招標等不同方式的公告規定與實務操作陷阱,確保程序百分百合法。
2-2 評選實戰:最有利標評審會議如何主導?
課程:
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
章節:
第二章:決標策略與程序
描述:
從成立評選委員會、訂定評審標準到撰寫評審報告,掌握讓評選結果公正、可防禦的關鍵技巧。
2-3 決標與通知:完成採購的臨門一腳
課程:
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
章節:
第二章:決標策略與程序
描述:
確認決標對象、發出決標公告與通知,並處理後續異議與申訴的起手式,完美收尾決標階段。
最新討論
48.推動教師專業成長為現行我國重要教育工作,校長若要積極推動此一政策,最佳之領導方式為何? (A)道德領導(moral leadership) (B)催化領導(facilitative leadership) (C)願景領導(visionary leadership) (D)侍從領導(servant leadership)
21. 某運動服公司擬針對 16~19 歲女性高中生為銷售對象,推出一款運動夾克,下列何組配色 較符合年輕、活力、多彩之服裝色彩配色? (A) C20M20、M20Y20、C20Y20 (B) M90Y10、C90Y10、M10Y90 (C) M30Y30K50、C20M20K50、C40Y40K60 (D) Y20K70、C20K70、M20K70 ˉ
19.下列何種教育目的屬於教育的「內在」價值? (A)培養世界公民 (B)強化愛國意識 (C)引導學生自我實現 (D)培育國家經濟人才
7. 核保人員在決定取得進一步的要保文件時,可透過何種分析模式來求得作業上 的平衡? (A) 成本與效益 (B) 品質與管理 (C) 滿意度與時效 (D) 以上皆是
47. 下列「 」內的詞,前後意思相同的是: (A) 「善」負小蟲也╱亦余心之所「善」兮,雖九死其猶未悔 (B) 雖困「劇」╱狂夫富貴在青春,意氣驕奢「劇」季倫 (C) 「卒」躓仆不能起╱秦任商君,國以富強,其後「卒」并六國而成帝業 (D) 「苟」能行╱臨財毋「苟」得,臨難毋苟免 (E) 極其力不「已」╱不有博奕者乎?為之,猶賢乎「已」
19派出所所長甲於主持勤前教育時,向所屬宣達駕駛警備車於開啟警示燈及警鳴器執行「緊急任務」時,依法可不受標誌、標線及號誌的限制,惟仍應顧及行人及其他車輛安全;警員乙詢問甲「何謂緊急任務?」,有關甲答覆乙之敘述,下列何者不屬於「警察人員駕車安全考核實施要點」所列舉之緊急任務範疇?(A)執行專案勤務、路檢及重點巡邏任務(B)緝捕現行犯、逃犯(C)取締重大交通違規不服攔檢稽查,不立即制止,有危害交通安全之虞者(D)搶救災難或重大事故,馳往現場