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31.幼兒在哪一方面的學習評量是比較適合運用行為目標的方式: (A)認知(B)人格(C)道德發展(D)情意

56. 「爾其則有謀臣武將,皆能攫戾執猛,破堅摧剛,排楗陷扃,蹴蹈咸陽」《文選‧ 南都賦》,從上下文意推敲,下列何者為「排楗陷扃」的正確解釋? (A)把支持的木石一一移開後,門板立刻陷落 (B)把抵門的直木移開,使橫木門閂掉落 (C)將阻擋攻城的木樁移開,踏陷城門 (D)將攻城的高梯一字排開,攻陷城池

48. 中學生常因人際互動不良,甚至人際衝突而煩惱,身為中學輔導老師常運用社會技巧訓練(social skills training)來協助改善學生的社交人際能力,以下何者非社會技巧訓練的重要元素?(A) 評估 (B) 直接指示與指導 (C) 回家作業 (D) 面質

49.中學生需學習肯定自我,輔導老師常協助中學生個案進行自我肯定訓練,關於「自我肯定訓練」的描述,以下何者為非? (A) 協助個案了解即使與他人意見不同,也有權利表達自己的意見 (B) 自我肯定訓練專注於表達自己的看法,忽略他人的反應或回饋 (C) 可透過團體輔導的方式來進行自我肯定訓練 (D) 可經由練習角色扮演來學習自我肯定的技巧

50. Virginia Satir 的人本取向家族治療關注家庭系統的阻礙與不平衡,也重視促進家庭成員的成長。關於人本取向家族治療的特色,以下何者為非? (A) 分析家庭投射歷程 (B) 運用家庭重塑的方法 (C) 了解家庭生命史 (D) 使用家庭雕塑

35.65 歲患者,外感後,咳喘反覆,伴見痰黏難咳,咽喉乾燥疼痛,上氣喘促,自訴咽喉乾燥,舌紅苔少,脈數,治以下列何組成最適宜? (A)半夏、陳皮、茯苓、甘草、枳實、竹茹 (B)貝母、瓜蔞、天花粉、茯苓、陳皮、桔梗 (C)紫菀、百部、桔梗、陳皮、荊芥、白前、甘草、生薑 (D)半夏、茯苓、枳殼、風化硝、生薑