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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 05：施工中鑽孔灌漿試驗 1-50（2026/01/06 更新）#136262(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 101-135（2026/01/06 更新）#136261(35題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 51-100（2026/01/06 更新）#136260(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 1-50（2026/01/06 更新）#136259(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 03：施工計畫 1-66（2026/01/06 更新）#136258(66題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02：材料辨識 51-82（2026/01/06 更新）#136257(32題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02：材料辨識 1-50（2026/01/06 更新）#136256(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 01：圖說識讀 1-68（2026/01/06 更新）#136255(68題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 08：機具維護 1-14（2026/01/06 更新）#136254(14題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 07：故障察覺 1-14（2026/01/06 更新）#136253(14題)

80. 中國南部地方的該種地形甚發達，下列何者與塑造該種地形的作用關係最密切？ (A)東南丘陵海岸曲折，多港灣和島嶼 (B)滇西縱谷山高谷深，山河排列井然有序 (C)廣西盆地北部，河川常潛入地下，形成伏流 (D)珠江水系呈樹枝狀，是南部地方水運的大動脈 (E)廣東丘陵坡緩谷寬，丘陵間有局部盆地及河谷平原

79. 臺灣那一個地區可見到該種地形？ (A)東北海岸 (B)墾丁地區 (C)澎湖群島 (D)玉山山地 (E)陽明山地區

78. 塑造該種地形的主要作用是： (A)冰蝕 (B)風蝕 (C)河蝕 (D)崩壞 (E)溶蝕

79.張三在實驗室的真空裝置中，使離地高度相同的乒乓球與小鉛球由靜止狀態同時落下後，比較兩球在各個時刻的速度、加速度、及所受地球重力。若兩球的體積相同，試問可能發生的情形為何？（從表中選三項） 速度方面：(A)乒乓球比鉛球大 (B)乒乓球比鉛球小 (C)兩者相同 加速度方面：(D)乒乓球比鉛球大 (E)乒乓球比鉛球小 (F)兩者相同 所受地球重力方面：(G)乒乓球比鉛球大 (H)乒乓球比鉛球小 (I)兩者相同

78.現有一氣球由地面向上緩慢升起，試問大氣壓力與溫度變化對此氣球體積的影響為何？（應選二項） (A)大氣壓力減小有助於使氣球體積增大 (B)大氣壓力減小有助於使氣球體積變小 (C)大氣壓力減小對氣球體積沒有影響 (D)溫度降低有助於使氣球體積增大 (E)溫度降低有助於使氣球體積變小 (F)溫度降低對氣球體積沒有影響

77.下列那些現象沒有化學反應的進行？（應選四項） (A)鐵的生鏽 (B)霧的生成 (C)太陽能熱水器的作用 (D)螢火蟲的發光 (E)水煤氣的製造 (F)冰箱中冷媒的作用 (G)植物的呼吸作用 (H)霓虹燈的發光

公職英文

講師：Terry Tung

簡介：製作這門「公職英文」線上解析課程，主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜，從初考到高普...

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

翰林版高二第二冊第一章第三節

描述：個人認為是最亂最難記的一段，費了一番功夫整理出來，希望可以稍微解決各位夥伴們的困擾?（（測驗紙較薄背...

翰林版高二第二冊歷史 第二章第二節_社會與國家的互動

描述：簡單的整理，希望幫助大家理解（（有誤請不吝指教

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描述：1

2. Either the students or the teacher _____ planning to come to the end of the semester party. (A) is (B) are (C) has (D) were

17.某教師的課程實施經常是零碎片段的，且隱含著強制性與約束性，容易抹滅學生的創造力與想像力，使學生欠缺思考、變得順從，在學習中越來越像沒有人性的機器，個體意識變得麻木。以上對學生學習情況之描述最接近何種概念？ (A)異化(alienation) (B)涵化(acculturation) (C)濡化(enculturation) (D)分化(differentiation)

19.單選題紙筆測驗最適合用來評量考生對於哪一類型知識的掌握狀況？(A)命題性知識(B)表現性知識(C)規範性知識(D)情意性知識

45.關於固持／抗力性（resistance）的敘述，下列何者錯誤？ (A)箱（box）的頰壁和舌壁必須與牙髓壁（pulpal wall）呈約 90 度 (B)V 形的溝（groove）相較於有明確舌壁的溝，對舌向位移的阻力大 (C)咬合牙齦（occlusogingival）高度對固持／抗力性是一項重要因子 (D)在直徑較小的牙齒，咬合牙齦（occlusogingival）高度雖短，仍可能提供足夠的固持／抗力性

(二)何謂 SDGs？（10 分）

(一)溝通的功能有何？（10 分）