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研究所、轉學考(插大)◆邏輯

研究所、轉學考(插大)、學士後◆中英雙語及轉換能力

研究所、轉學考(插大)◆翻譯

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 251-300（2026/01/13 更新）#136766(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 201-250（2026/01/13 更新）#136765(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 151-200（2026/01/13 更新）#136764(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 101-150（2026/01/13 更新）#136763(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 51-100（2026/01/13 更新）#136762(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：噪音測定 1-50（2026/01/13 更新）#136761(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 151-220（2026/01/13 更新）#136760(70題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 101-150（2026/01/13 更新）#136759(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 51-100（2026/01/13 更新）#136758(50題)

115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：熱環境測定 1-50（2026/01/13 更新）#136757(50題)

複選題12. 某溶液 100 mL 中含有 0.10 M 的 Cl— (aq)及 0.10 M 的 CrO42— (aq)， 若將 AgNO3 飽和溶液逐滴加入其中，Ksp AgCl= 1.8x10—10、Ksp Ag2CrO4=2.5x10—12， 若滴入 AgNO3(aq)的體積均忽略不計，則下列敘述何項正確？(全對才給分) (A)滴加 AgNO3(aq)過程中，發現先產生 AgCl(s)的白色沉澱 (B)當 Ag2CrO4(s)開始沉澱時，溶液中[Cl− ]約為 3.6 x 10—5 M (C)當 Ag2CrO4(s)開始沉澱時，溶液中[Cl− ]比例約為原來的 0.036% (D)當溶液中[Ag+ ]=1.0 x 10—7 M 時，[CrO42-]= 0.1 M (E)當溶液中[Ag+ ]=1.0 x 10—3 M 時，[Cl- ]=1.8 x 10—7 M

複選題11. 關於(甲)順丁烯二酸與(乙)反丁烯二酸的性質之比較，下列何者正確？ (A)對水的溶解度：甲＞乙 (B)沸點：甲＞乙 (C)熔點：甲＞乙 (D) Ka1 大小：甲＞乙 (E)生成酸酐的難易：甲＜乙

複選題10. 下列各選項的兩溶液等體積混合，何者可配製出 pH＝4 的緩衝溶液？(CH3COOH 的 Ka＝1.8×10－5 ) (A) 0.18 M 醋酸＋0.18 M 氫氧化鈉 (B) 0.18 M 醋酸鈉＋1.0 M 醋酸 (C) 1.18 M 醋酸＋0.18 M 氫氧化鈉 (D) 0.18 M 醋酸鈉＋0.1 M 醋酸 (E) 1.18 M 醋酸鈉＋1.0 M 鹽酸

27. 請寫出右列聚合物單體之結構式， 並以 IUPAC 系統命名法命名其單體： 單體： (39) IUPAC 命名： (40)

26. 請列出以下五種分子物質：CO2、OF2、H2O、NH3、CH4、BF3， 鍵角由大而小的順序： (38)

25. 假設在 60 ℃ 時，純 A 之飽和蒸氣壓為 100mmHg，純 B 之飽和蒸氣壓為 300mmHg。 現將由 18 莫耳 A 和 2 莫耳 B 混合所成的溶液加熱至 60 ℃， 收集生成之混合蒸氣全部凝縮為液體。再將所得凝縮液體加熱至 60 ℃， 再收集生成之混合蒸氣全部凝縮為液體。 如此到第三次加熱至 60 ℃，此蒸氣相中 B 之莫耳分率為 (37)

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：摩友(100006037179446)

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

shikimic acid pathway

課程：藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：類苯丙烷

描述：類苯丙烷  途徑：前驅物由shikimic acid pathway 合成而來。

SEAr─苯的親電取代反應

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

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描述：1

下列有關「普度三階段充實模式」(The Purdue Three-Stage Enrichment Model)的敘述，何者為非？ (A)是由Feldhusen和Kolloff二人所設計 (B)在未有資優教育計畫之前，普通班教師可在普通班實施第一階段的教學方案 (C)適用於中學資優教育之用 (D)第二階段主要在發展創造性問題解決能力

2. 有關游離輻射對細胞的效應，下列敘述何者正確？ (A)硫氫化合物可誘發自由基的產生而增加輻射傷害 (B)在低氧狀態下，細胞有保護作用較不易受到傷害 (C)細胞的存活率會因輻射劑量的增加而增加 (D)維生素 C 可以氧化自由基而增加輻射傷害

2 關於行政行為明確性原則之敘述，下列何者錯誤？ (A)明確性原則要求行政行為之內容必須明確，使人民知悉規制之內容 (B)明確性原則之目的，係為追求行政行為之可預見性 (C)行政機關作成沒入處分時，沒入之標的已滅失，係違反明確性原則 (D)行政機關之裁罰處分，未記載罰鍰數額，係違反明確性原則

複選題32.船舶之噸位概分為容積噸與重量噸，下列哪些屬於重量噸？ (A)輕載排水量 (B)重載排水量 (C)載重噸 (D)總噸位 (E)淨噸位

65.含有下列何種官能基的化合物，可作為輻射保護劑？(A)硫氫基（SH） (B)胺基（NH2） (C)羥基（OH） (D)羧基（COOH）

5 台風でストップしていた電車がやっとけさ復旧しました。(A)ふっきゅう (B)ぶきゅう (C)ふきゅう (D)ふくきゅう