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115年 - 115 初等考試_一般行政:行政學大意#136684(50題)
115年 - 115 初等考試_一般行政、一般民政、戶政、勞工行政、人事行政、廉政、經建行政:法學大意#136683(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 07:作品乾燥與管理 1-50(2026/01/09 更新)#136680(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 06:修坯 51-94(2026/01/09 更新)#136679(44題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 06:修坯 1-50(2026/01/09 更新)#136678(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 05:拉坯 101-142(2026/01/09 更新)#136677(42題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 05:拉坯 51-100(2026/01/09 更新)#136676(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 05:拉坯 1-50(2026/01/09 更新)#136675(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 04:練土 1-49(2026/01/09 更新)#136674(49題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 03:識圖 1-57(2026/01/09 更新)#136673(57題)
最新試題
複選題15. 2024 年諾貝爾獎表揚了 microRNA 的發現。關於 microRNA 的特性與作用,下列何者正確? (A) microRNA 是一種長度約 20 到 24 個核苷酸的非編碼 RNA (B)它們透過與目標 mRNA 的完全或部分互補結合來運作 (C)其調控行為主要發生在細胞核內的「轉錄階段」 (D)單一種類的 microRNA 只能精確調控一種目標 mRNA (E) microRNA 在胚胎發育與組織分化中具有不可或缺的地位。
複選題14. 關於細胞膜上的「鈉鉀泵(Na+/K+-ATPase)」,下列敘述哪些正確? (A)屬於主動運輸,需消耗 ATP (B)每次運作將 2 個鈉離子移出細胞,3 個鉀離子移入 (C)助於維持細胞膜內外的離子濃度梯度 (D)在神經衝動傳導後,有助於恢復靜止膜電位的離子分佈 (E)這種構造可以出現在肌肉細胞。
複選題13. 關於植物「光週期」感應開花的機制,哪些敘述錯誤? (A)植物真正感應的是「連續黑暗期」的長度 (B)長日照植物(短黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會抑制開花 (C)短日照植物(長黑夜)在黑暗期被閃光中斷時會開花 (D)光敏素(Phytochrome)是主要的感光色素 (E)紅光(R)的照射量對開花具有決定性影響。
最新申論題
6.整本書紙張總價共需要多少元?(運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 1 位。)
5. 內頁印刷費總共需要多少元? (運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 2 位。)
4. 內頁總共需要用多少令紙(含放損)?(運算過程中數字不採四捨五入,最後答案採四捨五入,取至小數第 1 位。)
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本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
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最新討論
30.依據學理,下列有關被動反應式(Reactive)警勤模式的敘述,下列何者正確? (A)警察機關運用被動反應式的警勤方式,必須以良好的通訊器材與交通工具爲基礎 (B)社會大衆認為被動反應式的警勤方式是針對犯罪案件而建立,此種認知有助於強化警察的 存在正當性 (C)被動反應式警勤方式可被定義為「由民眾所發動而警察加以反應」,因此該勤務方式更有利 於警察對賣淫、賭博等無被害者犯罪的偵處 (D)「暴力的優雅展示與使用」乃是被動反應式模式的優點之一 (E)與主動先發式的警勤方式比較起來,被動反應式的警勤方式,事實上較不具民主價值
3 下列何者不適用刑法第 2 條第 1 項所揭示的從舊從輕原則? (A)有期徒刑 (B)褫奪公權 (C)罰金 (D)沒收
5 甲欲行竊,侵入某住居,翻箱倒櫃物色屋內值錢財物。依我國刑法與實務見解,下列敘述何者錯誤? (A)甲侵入後,因不慎觸動警鈴,情急之下鎩羽而歸,甲成立侵入住居竊盜之普通未遂 (B)甲若成立侵入住居竊盜之普通未遂犯,該行為之處罰,得按既遂犯之刑減輕 (C)甲因看見牆上貼著「歹路毋通行」 ,一時心生悔意,遂空手離開盜所,甲成立侵入住居竊盜之中止未遂 (D)甲若成立侵入住居竊盜之中止未遂犯,該行為之處罰,得減輕或免除其刑
7.有關多層鋼構建築之接頭敘述,下列何者錯 誤? (A) 西洋式鋼梁柱之工地接頭,設計常採用柱面之結合方式。 (B) 東方式 (例如日本) 鋼梁柱之工地接頭,會在遠離柱面一段距離增設一個接頭 (非柱面結合)。 (C) 理論上之鋼梁接頭愈多愈安全。 (D) 理論上之工地接頭應選擇於應力較小之部位。
4. 康德主張應該把人當作目的看待,不能把人當作工具利用。下列教師的作為何者最符合把學生當作目的看待?(A) 鼓勵學生用功讀書,成為同儕欽羨的好榜樣(B) 鼓勵學生勤奮努力,成為具職場即戰力的人(C) 鼓勵學生有好表現,成為為校爭光的好學生(D) 鼓勵學生自我探索,成為一個理性自律的人
103. The keynote speaker for the upcoming agricultural technology summit is a highly ______ expert in sustainable crop irrigation. (A) regard (B) regards (C) regarding (D) regarded