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115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03：剪切 1-50（2026/01/12 更新）#136725(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02：識圖與製圖 51-98（2026/01/12 更新）#136724(48題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02：識圖與製圖 1-50（2026/01/12 更新）#136723(50題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 01：金屬板材料 51-88（2026/01/12 更新）#136722(38題)

115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 01：金屬板材料 1-50（2026/01/12 更新）#136721(50題)

115年 - 115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題：第一類科（A）#136717(50題)

115年 - 115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（A）#136716(50題)

115年 - 115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#136715(50題)

【已刪除】115年 - [非官方正解]115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#136714(50題)

115年 - 115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題：第一類科（B）#136713(50題)

25 下列有關遺囑之敘述，何者正確？ (A)立遺囑之人為自書遺囑之後，將其密封為密封遺囑，在密封遺囑封縫處 卻忘了簽名，會讓整份遺囑失去效力 (B)甲立遺囑交代金飾一組要遺贈予姪女乙，乙已婚育有一子 A，未料乙出 車禍比甲早死，甲死亡時，A 仍可代位取得該組金飾 (C)遺贈無效或抛棄時，其遺贈之財產歸屬於國庫 (D)丙立遺囑指定一塊土地 B 要由丁子繼承，之後丙另交一名女友戊，並將 B 地贈與戊，且辦妥所有權移轉登記。丙死亡後，丁即不得繼承 B 地

24 甲與乙婚後育有二名子女 A 和 B，之後甲和乙離婚，甲又和丙結婚並生下 一子 C。甲留有自書遺囑，將全數遺產 9,000 萬元留給 C。A 若行使特留 分之扣減權，最多可分得多少遺產？ (A)0元 (B) 750 萬元 (C) 1,125 萬元 (D) 2,250 萬元

23 下列有關繼承權利義務關係之敘述，何者正確？ (A)父親乙死亡時，有 17 歲的唯一繼承人甲，未開具遺產清冊陳報法院， 又將乙之遺產全數用來償還舅舅丙先前出借的 2,000 萬元，導致鄰居丁 有 600 萬元的債權未獲清償，則甲不得以所得遺產為限，幫乙清償債務 (B)戊以抵押貸款的方式購買 A 屋，向庚銀行借款 1,200 萬元，餘 900 萬元 尚未償還；戊還欠朋友辛 600 萬元；戊死亡後，庚優先於辛受償 (C)繼承事由發生後，繼承人以所得遺產幫死者償還債務，而各繼承人應按 人數平均分擔此義務 (D)繼承人有開具遺產清冊卻未依法定順序幫死者償還債務，對於受超額給 付不當受領的債權人，其得請求返還其不當受領之數額

二、甲、乙為夫妻，婚後多年皆與甲之父母丙、丁同住，彼此感情融洽， 某日，甲因病過世，乙表示會代替甲盡孝道繼續同住，丙、丁為表示 感激，決定收養乙為自己之子女，試問此收養之效力為何？（25 分）

一、某甲因天生智能障礙，致其為或受意思表示，或辨識其效果之能力顯 有不足，嗣後受輔助宣告。惟其於受輔助宣告前一週，曾將自己所有 一筆土地設定抵押權給乙，而相對人乙亦知悉其能力不足，在不影響 善意第三人之情形下，該法律行為是否仍須得輔助人丙之事後承認始 生效力？試附理由說明之。（25 分）

四、試說明教育評鑑的意義與功能，並針對臺灣當前中小學校務評鑑機制加以 評析。（25 分）

警察英文

講師：Terry Tung

簡介：整理各種警察相關英文考題

憲在進行式~(公職憲法)

講師：摩友(100006037532158)

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

常考幼兒園基礎評鑒指標

描述：整理常考的幼兒園基礎評鑒指標

評量種類

描述：各種評量介紹

生化—脂肪酸合成（lipogenesis) /LCFA 合成

描述：脂肪合成（lipogenesis) 原料、路徑、比較、關鍵酵素_ACC /LCFA 碳鏈延長、去飽和等等 如果覺得不錯，...

16 下列那一種物質添加過量，可能導致齒斑症的產生？ (A)鎂 (B)鋅 (C)氟 (D)氯

39. 青雲國小老師社群採用探究教學步驟設計教學活動，將課程發展分成四個主要階段：甲、學生認識問題和產生假設；乙、教師提出探究範圍及提示探究方式；丙、學生蒐集資料進行探索；丁、學生提出解決問題的方法。探究教學正確的教學步驟為：(A)甲乙丙丁(B)乙甲丙丁(C)丙甲乙丁(D)丙乙甲丁     

複選題92. 下列敘述那些正確？ (A)各級主管人員應負起安全衛生管理的責任 (B)各階層主管之安全衛生職掌應明定 (C)雇主應依其事業之規模、性質，實施安全衛生管理，並依中央主管機關之規定設置職業安全衛生組織人員 (D)事業單位皆應訂定安全衛生管理規章 。

複選題94. 下列那些為製作工作安全分析程序之要項？ (A)製作安全衛生作業標準 (B)將工作步驟分解 (C)決定安全的工作方法 (D)辨識出潛在的危害 。

5.依跟蹤騷擾防制法，何者錯誤？（1）行為人或被害人對於警察機關核發或不核發書面告誡不服時，得於收受書面告誡或不核發書面告誡之通知後①日內，經原警察機關向其上級警察機關表示異議。（2）行為人經警察機關依規定為書面告誡後②年內，再為跟蹤騷擾行為者，被害人得向法院聲請保護令。（3）保護令有效期間最長為③年，自核發時起生效；保護令有效期間之延長，每次不得超過④年。 (A)①：10 (B)②：2 (C)③：2 (D)④：1

23 依現行規定，有關考試院之職權，下列敘述何者正確？ (A)考試院不得對立法院議決之有關考試的法律案提出覆議 (B)考試院掌理公務人員任免、考績、級俸、陞遷、褒獎之法制與執行事項 (C)所有政府官吏均須經考選銓敘始可任用 (D)考試院不得向立法院提出法律案