最新資料

水產養殖學特論

養殖遺傳育種學研究

養殖環境學研究

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：會計科#138331(29題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全#138330(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)

115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)

115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險數學#138306(50題)

115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：體育科#138305(25題)

115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138304(6題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：商業經營科#138303(24題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠醫務常識#138299(50題)

50 操舵過程中，若舵手向船長報告“No Steering”，其意義為何？ (A)沒有舵效 (B)舵手操反舵 (C)舵機失靈 (D)聽不清楚船長下達的舵令

49 船舶載重線經勘劃後，應於每屆滿一年之前後幾個月內，申請施行定期檢查？ (A)2 (B)3 (C)4 (D)6

48 為供岸上消防人員參考使用，所有船舶應將火災控制圖或包含該圖之使用手冊複本，永久置放下列何處？ (A)甲板室內具有明顯標誌之處 (B)辦公室內具有明顯標誌之水密封套內 (C)住艙走道具有明顯標誌之處 (D)甲板室外具有明顯標誌之風雨密封套內

四、各國勞資關係皆有其不同的發展路徑，請從比較勞資關係的角度，列舉出臺灣勞資關係五個重要特色。（25 分）

三、集體協商是勞資關係活動中的重要核心，請以寇肯（Thomas Kochan）、凱茲（Harry Katz）與麥克斯（Robert McKersie）的策略選擇途徑，分析集體協商的三階層架構。（25 分）

二、請 綜 合 比 較 工 業 關 係 （ industrial relations ） 、 就 業 關 係 （ employment relations）、員工關係（employee relations）三個概念之間所存在的差異。（25 分）

轉學考英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

如題

描述：公式

訃聞用詞

描述：訃聞用詞用語

慈濟後中醫

課程：後醫英文
章節：單字片語題

10 學校若需作選擇或安置的決定時，應參照下列何種常模較為妥適？ (A)班級常模(B)地區性常模(C)全國性常模(D)特殊團體常模

32 下列那些因素可能會加重重症病人胃輕癱（gastroparesis）的症狀？①高血糖（>200 mg/dL） ②高脂飲食尤其是固態食物 ③少量多餐取代單次大量進食 ④富含纖維的食物 ⑤胃腸蠕動 促進劑，例如：Metoclopramide (A)①③⑤ (B)②③④ (C)①②④ (D)②③⑤

34. 根據運用科技融入教學的設計之 TPACK 模型，提醒教師「留意科技與教學內容之間的搭配性」，此屬於哪一類型的知識？ (A)TPK (B)TCK (C)TAK (D)TPCK

40. 下列關於行動研究本位的課程發展何者說明正確？ 甲、教師根據國家政策發展目標為唯一的課程目標，據以設計課程 乙、該課程的評鑑在調查學生與家長對課程實施的滿意程度 丙、教師實踐該課程時會時時反思自己的教學，據以重建課程教學目標 丁、教師記錄課堂中師生的互動情形，分析其是否符合教育的程序與原則 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁

50. 陳老師在教室實施拼圖式第二代(Jigsaw Ⅱ)合作學習，下列哪一種教學進行方式較適切？ (A)專家小組是依照任務分組 (B)學生依照能力高低進行討論 (C)專家小組討論完後即可進行發表 (D)由各組成績較差的學生上台報告學習內容

複選題96. 下列那些為安全作業標準之功用？ (A)安全觀察的參考 (B)違規懲處參考 (C)事故調查參考 (D)防範工作場所危害的發生 。