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升資考/佐級晉員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
台電◆電工原理
升資考/員級晉高員◆資訊管理與資通安全
最新試卷
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 06:銲接 1-50(2026/01/12 更新)#136731(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 05:彎曲成形 51-80(2026/01/12 更新)#136730(30題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 05:彎曲成形 1-50(2026/01/12 更新)#136729(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 04:鉗工 1-38(2026/01/12 更新)#136728(38題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03:剪切 101-141(2026/01/12 更新)#136727(41題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03:剪切 51-100(2026/01/12 更新)#136726(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03:剪切 1-50(2026/01/12 更新)#136725(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02:識圖與製圖 51-98(2026/01/12 更新)#136724(48題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02:識圖與製圖 1-50(2026/01/12 更新)#136723(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 01:金屬板材料 51-88(2026/01/12 更新)#136722(38題)
最新試題
4. 一堆號碼如下圖所示排列下去,試求第一次出現51號時是在第幾列? 第一列 1 第二列 2 3 4 第三列 3 4 5 6 7 第四列 4 5 6 7 8 9 10 ………………………………… (A)16 (B)17 (C)18 (D)19
3. 嘉義縣之人口以480000人來計算,現在該縣計劃要選出縣議員9位,而登記候選的候選人共18位。假設投票率100%,且開票過程中,『不須等全部票都開完,且不管其他候選人得了幾票,以及不管有多少人來投票』之前提下,只要得a票時則鐵定當選,試問滿足該前提之所有a中最小值為何? (A)26667 (B)48001 (C)53333 (D)53334
2. 將某數乘以10後得2025/4 9900,若將某數化為小數後,且以四捨五入法取概數時,某數應四捨五入至小數點後第幾位方能得到最大之概數? (A)3 (B)4 (C)5 (D)6
最新申論題
四、繼「2005-2015 兵庫行動綱領」之後,聯合國於 2015 年 3 月在日本仙台舉行第 3 屆世界減災會議(UN World Conference on Disaster Risk Reduction),會中通過「2015-2030 仙台減災綱領(Sendai Framework for Disaster Risk Reduction 2015-2030)」,試舉一實例論述其所提出的“Build Back Better”概念與減災、永續發展、減緩氣候變遷間的關聯性。
三、請申論氣候變遷與災害之關係,並以下圖分析氣候變遷與 hazard、disaster 之間的關係。
二、請說明身為公部門的消防幹部,如何進行以「氣候變遷下的生活防災」為目標之防災宣導,試擬 1 份企劃案。
最新課程
全民英檢初級課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢初級課程,助你拿到證書。
【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
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考衝班-國營事業必考英文專班
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[國營事業]克漏字高效英文解題技巧
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課程特色:✓陷阱題講解✓老師影音補充✓28題選擇題✓雙筆記-memo筆記紙+條紋式筆記紙✓5題解析
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課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
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[國營事業]超高效閱讀測驗
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課程特色:✓秒殺解題技巧傳授✓難題講解✓老師影音補充✓21題選擇題✓雙筆記-memo筆記紙+條紋式筆記紙✓5題解析
[國營事業]連接詞
課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
章節:
[國營事業]連接詞
描述:
道具:1張免費視訊卡 1.出題次數分析:與阿摩考試系統比對,考古題次數分析!2.老師影音:影片裡有把出題次...
最新討論
41. 以下的描述,何者不屬於團體凝聚力出現的訊息? (A)感到被了解和接納 (B)成員間彼此持續的靠近 (C)感覺屬於同一個團體 (D)獲得多元角度的問題解決方法
15.常態編班的國中,實施能力分組教學,各組在國文、英文、數學、自然學科等四個 領域,給予不同程度的教學內容,這樣的分組教學比較屬於下列哪一種教育的功能? (A)安置 (B)選擇 (C)照顧 (D)社會化
16.林教授對教師專業的詮釋是:將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子,藉以突顯 教師在專業化歷程中有關權力支配、社會控制等社會意涵。這接近下列哪一種論點? (A)功能論 (B)衝突論 (C)解釋論 (D)交換論
5.針對罹患 estrogen receptor(ER)-positive, human epidermal growth factor receptor 2(HER2)- negative 乳癌的停經後婦女,可使用賀爾蒙相關藥物進行治療,但不包括下列何者? (A)tamoxifen (B)fulvestrant (C)anastrozole (D)pertuzumab
6 有關公法與私法區分之敘述,下列何者錯誤? (A)在行政法法律原則之適用上,公法行為受到較嚴格之拘束 (B)在行政執行上,行政機關須取得法院判決才得以就處分加以執行 (C)在程序要求上,公法行為原則上須遵守行政程序法之規定 (D)在訴訟途徑上,有行政法院與普通法院之區分
15 關於行政機關與人民締結之雙務行政契約,下列敘述何者正確? (A)人民之給付應與其實質負擔能力相當 (B)法規許可行政機關作成行政處分附加附款者,行政機關亦可與人民締結雙務契約 (C)人民之給付與行政機關之給付不相當時,人民取得對行政機關之補償請 求權 (D)行政機關與人民締結雙務契約無須法律有明文授權,但均應經上級機關 之核准