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115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）#137351(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）#137350(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#137349(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#137348(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#137347(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：醫學物理學與輻射安全#137346(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線器材學（包括磁振學與超音波學）#137345(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線診斷原理與技術學#137344(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#137343(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137342(80題)

20. There are three aqueous solutions of the complex ions: [Co(NH₃)₆]³⁺, [Co(CN)₆]³⁻ and [CoF₆]³⁻. The wavelengths of absorbed light for these solutions are 770 nm, 440 nm, and 290 nm. Please match the complex ion to the wavelength of absorbed light. (A)[Co(NH₃)₆]³⁺: 770 nm; [Co(CN)₆]³⁻: 440 nm; [CoF₆]³⁻: 290 nm. (B)[Co(NH₃)₆]³⁺: 440 nm; [Co(CN)₆]³⁻: 290 nm; [CoF₆]³⁻: 770 nm. (C)[Co(NH₃)₆]³⁺: 290 nm; [Co(CN)₆]³⁻: 440 nm; [CoF₆]³⁻: 770 nm. (D)[Co(NH₃)₆]³⁺: 440 nm; [Co(CN)₆]³⁻: 770 nm; [CoF₆]³⁻: 290 nm. (E)[Co(NH₃)₆]³⁺: 290 nm; [Co(CN)₆]³⁻: 770 nm; [CoF₆]³⁻: 440 nm.

19. For the molecule ethylene (C₂H₄), determine the oxidation state, valence, and formal charge for C. Hint: valence is the number of electrons an atom uses in bonding. (A)+2, 2, 0 (B)-2, 2, 2 (C)-4, 4, 0 (D)-2, 4, 0 (E)4, 4, 0

18. For the following organometallic reaction mechanisms, how many do not generally involve the change of the metal oxidation state? (1)oxidative addition (2)reductive elimination (3)migratory insertion (4)β-hydrogen elimination (5)transmetallation (6)σ-bond metathesis (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 (E)5

25. In a face-centered cubic unit cell, please show that identical atoms occupy 74.0% of the total unit cell volume. (5%)

24. The following table gives the octahedral crystal field splitting energy (Δo) values for Co(III) complexes. Explain the order in terms of the σ- and π-donor and σ- and π-acceptor properties of the ligands. (10%)

(c) Estimate the bond order of the Re-Re metal-metal bond. Briefly explain why. (5%)

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

非類固醇抗炎解熱鎮痛藥

課程：藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
章節：治療血液疾病、發炎與痛風的藥

描述：Non-Steroid Anti-Inflammatory Drugs

麻醉性鎮痛藥

課程：藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
章節：作用於中樞神經系統的藥物

描述：鴉片類止痛藥 Opioid Analgesics

抗癲癇發作藥

課程：藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
章節：作用於中樞神經系統的藥物

34 法律修正之程序準用何種程序之規定？ (A)法律之廢止(B)法律之停止適用(C)法律之當然廢止(D)法律之制定

21.周老師在親師溝通方面，常聽信以訛傳訛的說法，而對家長產生誤解。若按照培根(F.Bacon)的觀點，周老師應該先去除哪一種「偶像」的蒙蔽，進而做好親師溝通的工作？ (A)市場偶像(B)洞穴偶像(C)種族偶像(D)劇院偶像

5 下列何者非屬準法律行為？ (A)自來水公司寄發繳費通知單 (B)穿不下的牛仔褲丟棄在資源回收箱 (C)配偶對婚內出軌表示宥恕 (D)債權讓與通知

15 統合主義（corporatism）是影響社會政策制定的重要觀點。下列有關統合主義的敘述，何者正確？ (A)社會政策係由各種利益團體自由競逐形成，政府僅扮演中立裁判角色 (B)強調國家透過制度化安排，將主要利益團體納入政策協商機制形成政策 共識 (C)主張國家具有自主性，本身就是行動者，有自身社會政策目標要實現 (D)社會政策完全交由市場供需決定，政府不應該插手介入福利資源的分配

42「是什麼因素形成我們的習慣？由於人是群居的動物，我們想融入群體得到歸屬感，因此常常選擇隨波逐流，尤其會模仿三種群體的習慣，一是親近的人，二是多數的人，三是有力的人。」下列選項何者代表模仿「有力的人」？(A)學習成功人士經驗(B)仿效父母手足典範(C)接受同儕好友同化(D)追隨主流大眾文化

43「動物園的明星動物與人類的明星一樣，種類一直隨著時間而變化，園方除維持一些各動物園常會飼養的大型動物外，也常不斷追求蒐集更多所謂珍奇動物以吸引遊客，而這些動物便可稱為明星動物。例如：異國風動物、大型貓科動物、大型蛇類、能表演技藝娛樂觀眾且機伶又積極的動物、所有幼年動物、靈長類、可呈直立姿勢的動物。」根據上文，關於動物園的敘述，下列選項正確的是：(A)吸引遊客的珍奇動物主要是一些大型動物(B)為了能夠娛樂觀眾因此建立明星動物制度(C)經常通過蒐集珍奇動物的方法來吸引人氣(D)不必藉由訓練技能的方式而成為明星動物