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115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136338(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193(2026/01/06 更新)#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189(2026/01/06 更新)#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 10:印刷後處理 1-17(2026/01/06 更新)#136328(17題)

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29.根據賽爾門(R. Selman)的觀點取替理論,安安的觀點取替較偏向下列何者? (A)相互觀點階段 (B)自我反省階段 (C)社會資訊階段 (D)深層與社會觀點階段

1.「不要讓你的孩子輸在起跑點!」這句話依據謝富樂(I. Scheffler)的主張,屬於下列哪 一種教育語言? (A)教育的定義 (B)教育的明喻 (C)教育的隱喻 (D)教育的口號

22.甲、乙為測量同一構念的兩套標準化常模參照測驗,兩者的分數均為常態分佈,且以同一個母群建立常模。甲測驗的平均數115,標準差3;乙測驗的平均數125,標準差5。小宏在甲測驗分數為118,在乙測驗分數為130。關於小宏的測驗表現,下列何者正確?(A)在甲測驗表現較好(B)在乙測驗表現較好(C)在甲、乙測驗的表現一樣好(D)在甲、乙測驗的結果無法比較

24.下列敘述何者正確?(A)因雙方年紀都小於16歲,可免除通報(B)導師若沒有即時通報,將會被處以罰鍰(C)導師知悉此事後應於48小時內進行通報(D)導師通報後應向科任老師說明小甄的狀況

37 依司法院大法官解釋,有關法官職務,下列敘述何者錯誤? (A)司法院大法官由總統提名,不屬於憲法第 80 條之法官 (B)法官與國家之職務關係,與一般公務員與國家之職務關係不同 (C)法官如有懲戒事由,依憲法第 81 條規定得予以減俸 (D)法院如有案件因法官迴避,致無法官可行使審判權時,不能以迴避為由拒絕審判