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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 02：行業數學 1-50（2026/01/14 更新）#136840(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 01：機械製圖 1-40（2026/01/14 更新）#136839(40題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 09：品質管制 1-42（2026/01/14 更新）#136838(42題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 08：氣油壓概論 1-41（2026/01/14 更新）#136837(41題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 07：電腦概論 1-41（2026/01/14 更新）#136835(41題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 06：機件原理 1-60（2026/01/14 更新）#136834(60題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 05：機械工作法 1-62（2026/01/14 更新）#136833(62題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 04：金屬材料 1-45（2026/01/14 更新）#136832(45題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 03：精密量測 1-60（2026/01/14 更新）#136831(60題)

115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 02：行業數學 1-22（2026/01/14 更新）#136830(22題)

50. 某招聘公司使用生成式 AI 生成面試問題與候選人評估建議。團隊發現模型可能對 性別或年齡產生的資料分布偏差。下列哪一種策略最能有效降低生成偏差輸出的 風險？ (A)調整模型架構與參數，使生成更靈活與多樣化； (B)大幅增加訓練資料量，但不清理或平衡資料中的性別與年齡分布； (C)在生成後對模型輸出進行人工審查，並依偏差情況修正結果； (D)僅允許高階主管操作系統，透過人員篩選控制生成結果

49. 某企業使用 Low-Code 平台建置內部營運系統，系統需整合財務、庫存與第三方 物流服務。團隊希望確保系統在跨部門流程與外部服務整合下，具高可靠性與可 測試性。下列哪一項作法最能達成目標？ (A)只透過平台提供的流程模擬與即時預覽，檢查常用操作路徑； (B)建立自動化測試流程，結合模擬外部服務與可重複執行的整合測試； (C)將測試重點放在使用者介面操作，確認操作流程是否順暢； (D)上線後再透過使用者回饋與報表監控系統行為，進行修正

48. 某企業將機器學習模型部署於線上推薦系統。模型在測試階段表現良好，但上線 數月後，點擊率與預測準確度逐漸下降。經分析發現，近期使用者行為模式與模 型訓練期間的資料特徵出現顯著變化。此現象最可能屬於下列何者？ (A)模型過度擬合訓練資料，無法泛化至未知樣本； (B)特徵工程設計不佳，導致輸入資訊不足； (C)資料統計特徵隨時間改變，影響模型推論效果； (D)系統資料結構調整，造成特徵欄位錯置

二、 請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳明勳

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

警察機關處理兒童偏差行為案件作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

查緝違反營業秘密法案件作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

警察人員受理報案聯繫及進入司法機關作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

6.對骨骼肌而言，下列構造依其最大直徑從大至小排列，其順序應為何？①肌纖維（muscle fiber） ②肌絲（myofilament） ③肌束（fascicle） ④肱三頭肌（triceps brachii） (A)①③②④ (B)③④①② (C)④②③① (D)④③①②

39. 素養導向的試題強調試題應評量「生活及情境中整合與實踐」，這類的試題最不可能評量下列哪一個層次的認知能力？ (A)知識 (B)理解 (C)應用 (D)分析

34.有關形成性評量和總結性評量的敘述中，下列哪些是正確的？ 甲、形成性評量強調在課程實施的過程中進行 乙、形成性評量和總結性評量兩者都是根據教學者的總目標而來 丙、總結性評量強調在一段較長時期的課程實踐後，通過綜合幼兒在該時期內的表現 進行評估 丁、形成性評量的頻率取決於教學者設定的特定課程 (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁

42 甲與乙婚後育有丙、丁二名子女，子女成家後，甲與丙依法訂有意定監護 契約；多年後，甲因年邁而有心智缺陷，不能為意思表示或受意思表示。 下列敘述何者錯誤？ (A)丙得向法院聲請甲應受監護宣告，於甲受監護宣告時，意定監護契約始 發生效力 (B)縱甲與丙間未有特別約定，丙於意定監護契約生效後，為確保甲經濟生 活安全，仍得以甲名下之財產投資 ETF 指數股票型基金 (C)於意定監護契約生效後，若甲將機車贈送給鄰居戊，丙得請求戊返還機 車予甲 (D)若有事實足認丙不符甲之最佳利益，丁得聲請法院選任其與乙為甲之共 同監護人

2 甲（住臺東市）向乙銀行申辦信用卡，信用卡契約中約定有糾紛時，合意以臺灣臺北地方法院（下稱臺北地院）為第一審管轄法院。下列敘述何者 錯誤？ (A)甲如是法人或商人，則不能聲請移轉管轄 (B)甲收到臺北地院開庭通知時，可以具狀聲請移轉管轄到臺灣臺東地方法 院（下稱臺東地院） (C)甲前往臺北地院到庭為言詞辯論後，還可以聲請移轉到甲住所地臺東地 院 (D)乙銀行得向臺北地院對甲提起訴訟

8 國家在人民生活無法達到人性尊嚴的最低標準時，向國家請求社會救助之給付，是本於憲法上何種基本權利的主張？ (A)生存權 (B)營業自由 (C)身體權 (D)工作權