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技檢◆油壓-丙級

觀護制度與犯罪學

醫療機構組織與人力資源管理

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02：衛生及急救知識之認識 101-150（2026/01/14 更新）#136947(50題)

18. A 公司於 X5 年初向銀行借款$82,000，利率為 7%，分 5 年分期償還，每年底付$20,000，請問 X7 年初該筆借 款尚餘多少？ (A) $49,200 (B) $52,482 (C) $53,480 (D) $54,682

21. 下列哪種電動機常常被用來改善發電廠或工廠電力系統的功率因數？ (A)同步電動機 (B)繞線式感應電動機 (C)三相感應電動機 (D)單相感應電動機

20. 交流同步發電機接一電感性負載，其電樞反應為何？ (A)去磁效應 (B)加磁效應 (C)加磁和交磁效應 (D)去磁和交磁效應

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

第10條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法

描述：第10條（負責人代理人或糾察員之消極資格） ﹝1﹞有下列情形之一者，不得為應經許可之室外集會、遊行之負責...

第11條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法

描述：第11條（室外集會遊行不予許可之情形） ﹝1﹞申請室外集會、遊行，除有左列情事之一者外，應予許可：　　一...

第12條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：集會遊行法

描述：第12條（申請准駁之通知） ﹝1﹞室外集會、遊行申請之許可或不許可，主管機關應於收受申請書之日起三日內以...

52.人參主要成分ginsenoside Rg1之aglycone是： (A)(20R)-protopanaxatriol (B)(20S)-protopanaxatriol (C)(20R)-protopanaxadiol (D)(20S)-protopanaxadiol

8. James is a man of ______ ； he never does anything that goes against his standard of good behavior. (A) factory (B) principle (C) stomach (D) whisper

10. Sandy is a pet-lover and good at using different ______ to make her puppy do various tricks. (A) alleys (B) elections (C) freezers (D) gestures

30 Unless we install more speed cameras, the speed limits on this stretch of road will be difficult to _____. (A) release (B) enforce (C) violate (D) register

31 _____ from the accident site will be sent to the nearest hospital. (A) Casualties (B) Witnesses (C) Passengers (D) Inspectors

32.根據《學生輔導法》，針對高級中等以下學校之規定，下列敘述何者正確？(A)輔導主任每學年之在職進修時數，不得少於十八小時(B)專業輔導人員每學年之在職進修時數，不得少於三十六小時(C)校長與教職員每學年之輔導知能在職進修，至少三小時(D)應設學生輔導工作委員會，置主任委員一人，由輔導主任兼任之