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115年 - 第八章 綜合應用:8-3 商科技藝競賽(1-50)#137678(50題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-2 時間與日期#137675(15題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-4 APCS模擬試題-使用Python(51-91)#137672(41題)
115年 - 第七章 函數應用#137667(33題)
115年 - 第六章 串列:6-6 tuple、dict、set#137666(46題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-4 APCS模擬試題-使用Python(1-50)#137665(50題)
115年 - 第六章 串列:6-4 串列函式與串列生程式#137664(37題)
115年 - 第六章 串列:6-5 串列實例#137663(18題)
115年 - [無官方正解]第六章 串列:6-3 二維串列#137662(22題)
115年 - 第六章 串列:6-2 一維串列#137661(53題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
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會計法
描述:
第55條 ﹝1﹞各種傳票,非經左列各款人員簽名或蓋章不生效力。但實際上無某款人員者缺之: 一、機關長...
預算法
描述:
第67條 各機關重大工程之投資計畫,超過4年仍未能實現者,應重行審查 第 6 條 稱歲入者,謂一個會計年度...
審計法
描述:
第 71 條 各機關人員對於財務上行為應負之責任,非經審計機關審查決定,不得解除。 第 58 條 各機關經管現...
最新討論
2 王老師編製好一份學校行政效能問卷,想要運用結構方程式(SEM)檢定問卷的效度,在適配模式結果跑出來之後,要 依據下列哪一種數值來判斷該份問卷的適配度呢? (A)卡方值 (B)迴歸係數 (C)相對地位量數 (D)百分位數
19. 母親節快到了,青青老師帶領中班的幼兒們一起製作感恩卡片,要送給主要照顧幼兒的家 人以表達感謝。老師幫助幼兒將他們想對主要照顧者說的話,寫在卡片中。上述教學活動 中,下列哪一個學習指標較不適用? (A)語-中-1-7-3 知道各種書面訊息的功能 (B)社-中-3-3-2 尊敬長輩,喜愛與感謝家人 (C)社-中-1-4-1 覺察自己及與家人間的相互照顧關係 (D)認-中-1-3-2 以圖像或符號記錄生活物件的多項訊息
12.三年級的朱老師以學習內容「能使用圓規畫指定半徑的圓」為評量目標,在期中評量時命題如下: 審題老師以「明確的評點」進行審題,提出本題有干擾因素,會導致答錯的學生無法直接反映達成評量目標,因此需要去除干擾因素,本題的干擾因素有哪些? 甲:題目情境與生活經驗脫節 乙:評量閱讀能力,忽略評量數學概念 丙:筆尖和針尖非課本使用之名詞 丁:相關數學概念超出範圍 戊:學生答錯是因為單位不一致,而非評量目標(A)只有乙(B)只有乙、戊(C)只有乙、丙、戊(D)只有乙、丙、丁、戊
三、2021 年 1 月 1 日丙公司發行面額$300,000,票面利率 8%,5 年到期之公司債,每年 6 月 30 日及 12 月 31 日付息。發行當時之市場利率 6%。試作:計算該公司債之發行價格,須列計算過程否則不予計分。
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