最新資料

技檢◆泥水

技檢◆車床-車床(項)-丙級

技檢◆傢俱木工

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第一回#137083(100題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

民法 總則 第 72 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 一 節 通則

描述：法律行為，有背於公共秩序或善良風俗者，無效。

民法 總則 第 73 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 一 節 通則

描述：法律行為，不依法定方式者，無效。但法律另有規定者，不在此限。

民法 總則 第 74 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 一 節 通則

描述：法律行為，係乘他人之急迫、輕率或無經驗，使其為財產上之給付或為給付之約定，依當時情形顯失公平者，法院...

7.下列何種豬隻疾病其皮膚有水疱產生，切片下並可見表皮細胞有典型嗜酸性質內包涵體？ (A)口蹄疫 (B)豬水疱病 (C)豬假性狂犬病 (D)豬痘

75 有關兒童因幽門狹窄，需進行幽門切開術（pyloromyotomy），下列何者正確？ (A)嬰兒需禁食至排氣後，始可給予少量的葡萄糖水或電解質口服液 (B)若給予葡萄糖水未出現嘔吐，8 小時後可開始漸進式給予餵食 (C)餵食時抬高頭部，餵食後應採左側臥或半坐臥位 (D)手術後，易造成腸阻塞宜補充脂溶性維生素

25 學習環境規劃是班級經營的重要部分，環境品質影響幼兒學習與行為，有關學習環境規劃之敘述，下列哪些正確？甲、空間開放或閉鎖影響幼兒動靜態活動之參與，寬闊開放空間鼓勵幼兒從事安靜活動，閉鎖較小空間則促進幼兒進行跑跳等活動乙、教室環境良好動線規劃可促進幼兒物品材料使用效率、增進班級秩序維持，以及避免衝撞干擾丙、學習區環境規劃需考量「材料複雜度」、「幼兒數目」與「教師參與」三個要素，三者之間適當平衡才能創造良好的學習成效丁、學習環境的光線與色彩影響幼兒的學習與行為，暖色如紅、黃、橘色易安定幼兒，維持幼兒平靜情緒(A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲乙丙 (D)乙丙丁

59.重新訂價的缺口又稱「資金缺口」，有關資金缺口的敘述，下列何者錯誤？ (A)是某天期的敏感性資產與敏感性負債相減而得 (B)敏感性資產除以敏感性負債大於 0 時，稱為「正」資金缺口 (C)利率由高往低下滑時，適合採用「負」資金缺口策略 (D)利率處於最高點或最低點時，適合採用「零」資金缺口策略

11 下列有關公務人員行政中立法規範之敘述，何者錯誤？ (A)不得加入政黨 (B)不得擔任政黨之黨主席 (C)不得利用職務權力介入黨派紛爭 (D)不得兼任公職候選人競選辦事處之總幹事

12 下列何種概念是對公務員的行為進行控制，以避免發生錯誤或不當的 結果？ (A)透明 (B)課責 (C)參與 (D)效率