最新資料

【段考】國二數學上學期

【段考】國二數學下學期

【段考】國二地理上學期

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 101-160#137179(60題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 51-100#137178(50題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 1-50#137177(50題)

115年 - 115 國立臺南女子高級中學_護理師甄選試題#137175(46題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第三回#137139(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第一回#137083(100題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

【Jessie課程】社會工作管理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作研究方法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】人類行為與社會環境

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

憲法 第 82 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 七 章 司法

描述：司法院及各級法院之組織，以法律定之。

憲法 第 83 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 八 章 考試

描述：考試院為國家最高考試機關，掌理考試、任用、銓敘、考績、級俸、陞遷、保障、褒獎、撫卹、退休、養老等事項...

憲法 第 84 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 八 章 考試

描述：考試院設院長、副院長各一人，考試委員若干人，由總統提名，經監察院同意任命之。

23.下列何者用字完全正確？ (A)枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠〈天淨沙〉） (B)樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。（陸游〈書憤〉） (C)雞聲茅店月，人跡坂橋霜。（溫庭筠〈商山早行〉） (D)春蠶到死思方儘，臘炬成灰淚始乾。(李商隱〈無題〉)

48. 「古今將相在何方，荒塚一堆草沒了。」其義旨與下列何者最不相近？ (A)滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄 (B)大江東去，浪淘盡千古風流人物 (C)千古江山，英雄無覓，孫仲謀處 (D)江山代有才人出，各領風騷五百年

8.請閱讀下列短文，推論__________應填入何項語句最為合理？ 我在年輕時候也曾經做過許多夢，後來大半忘卻了，但自己也並不以為可惜。所謂回憶者，雖說可以使人歡欣，有時 也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光，又有什麼意味呢，而__________，到現在便成了《吶喊》 的來由。 (A)我也顧不得這些事，這些夢清清楚楚很圓滿。 (B)我偏苦於不能全忘卻，這不能全忘的一部分。 (C)我自己的寂寞是不可不驅除的，這太痛苦了。 (D)我本以為已經並非切迫而不能已於言的人了。

232 將可能互有關連的兩組對應數據，以縱橫坐標位置呈現出來，橫坐標軸表示要因，縱坐標軸為結果，這些數據所呈現的點布狀態，依據分布的型態，可判讀對應數據間的相關程度，此圖形稱之為？(A)對數圖，(B)關聯圖，(C)散佈圖，(D)特性要因圖。

233 管制圖應用在產品量產時，藉由抽取樣本進行統計運算求得算術平均值(Mean) 及全距(Range)，進而試算出中心線(CL)所在位置，分別加減多少個標準差而成為管制上界限(UCL)及下界限(LCL)？(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個。

234 將一組工程現場查驗所蒐集的數據、特性值或結果值加以整理，用一定的範圍在橫坐標軸上區分為幾個相等的區間，再將查驗數值出現於各區間內的次數於縱坐標軸上累積起來的面積，以柱狀表現的圖形稱為？(A)折線圖，(B)雷達圖，(C)直方圖，(D)柏拉圖。