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高低壓配電

程式設計(以 COBOL 語言為主)

程式設計(以 JAVA、SQL 語言為主)、系統分析、資料結構及資料庫應用

115年 - 115 專技高考_醫師(二)：醫學(三)（包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137317(80題)

115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#137276(52題)

115年 - 台灣金融研訓院第 25 屆進階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#137273(54題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第七回#137189(100題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 101-160#137179(60題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 51-100#137178(50題)

115年 - 115 國立馬公高級中學_護理師甄試試題 1-50#137177(50題)

115年 - 115 國立臺南女子高級中學_護理師甄選試題#137175(46題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第三回#137139(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

民法 總則 第 17 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：自由不得拋棄。 自由之限制，以不背於公共秩序或善良風俗者為限。

民法 總則 第 18 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：人格權受侵害時，得請求法院除去其侵害；有受侵害之虞時，得請求防止之。 前項情形，以法律有特別規定者為...

民法 總則 第 19 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：姓名權受侵害者，得請求法院除去其侵害，並得請求損害賠償。

24. 徐老師上國語課時應用PIRLS閱讀理解教學，引導學生從課文中提取訊息、推論訊息、整合詮釋、比較評估，說出其中的深層涵義。請問徐老師在進行上述教學時，主要是把他對閱讀理解教學的知識視為哪一種類型的知識來應用？ (A)陳述知識 (B)程序知識 (C)條件知識 (D)語意知識

1. 教育部於 113 年發布國民小學及國民中學正常教學督導辦法，為落實正常教 學，以下何者非為學校應辦理事項？ (A) 學校實施常態編班、導師編配及分組學習 (B) 學校課程規劃須依照課程綱要，依教師專長優先排課 (C) 學校辦理課後輔導應於規定時間進行且不得教授新進度 (D) 模擬考應於國民中學三年級辦理，並得於寒暑假結束後之第一週實施

35.依據勤務指揮中心狀況處置作業程序規定，下列敘述何者錯誤？(A)有關勤務指揮中心之狀況處置，第一時間到達員警經審認案件非屬處理權責人員，向勤務指揮中心回報到達後，應即離開現場，責由相關處理人員進行蒐證備查(B)勤務指揮中心受理人員不管民眾撥一一○或視訊報案，均應填寫受理一一○報案紀錄單(C)處理事故第一時間到達員警，回報內容須對現場狀況概略描述，勤務指揮中心受理人員應同步對回報內容重點登錄(D)受理一一○報案檢舉色情、賭博、電玩、毒品及員警風紀等案件，不便立即派遣警力到場者，應派遣至所轄分局勤務指揮中心及影送業管單位

3. 圖中曲面上各點的座標代表一純物質的體積V、溫度T 與壓力P。甲、乙、丙均為等溫線，其粗線部分與V 軸平行，圖中虛線為此物質 兩態共存區之邊界線。關於此物質三態的敘述，下列何者錯誤？ (A)在甲溫度時，此物質之固態與液態可以共存 (B)在乙溫度時，此物質之液態與氣態可以共存 (C)在高於丙溫度時，此物質無法三態共存 (D)在適當的溫度、壓力和體積條件下，物質三態是可共存的

25. 在大型語言模型(LLM)的推論服務中，常透過請求批次處理(Batching)來提升系統效能。關於批次處理(Batching)機制的影響，下列敘述何者最正確？ (A)Batching 可提升加速器資源使用效率並增加整體吞吐量(Throughput)，但在部 分情境下可能對單筆請求延遲造成影響； (B)Batching 主要用於加快單筆請求回應時間； (C)Batching 的效益主要來自降低記憶體使用量，對於吞吐量(Throughput)與延 遲表現影響有限； (D)Batching 在低併發(Concurrency)請求下，仍能明顯提升系統效能

26. 在可解釋 AI(Explainable AI, XAI) 的分類架構中，LIME(Local Interpretable Model-agnostic Explanations)屬於哪一類解釋技術？ (A)內建可解釋模型(Intrinsic Interpretability)：模型本身具有透明的決策結構； (B)對話式解釋系統(Conversational AI Explainer)：透過互動對話提供模型解釋； (C)後處理模型解釋(post-hoc)：對已訓練模型提供外部解釋 ； (D)代理模型技術(Surrogate Model)：訓練另一個簡單模型來完全取代原黑盒模型 進行推論