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115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)
115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題：國文科#138390(20題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)
115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138385(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。
高二下英文課程
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
高二英文下單字課
最新主題筆記
國民教育法 第 58 條
課程：
國民教育法條
章節：
第 十 章 附則
描述：
學校應配合地方需要，協助辦理終身學習，促進社區發展。
國民教育法 第 59 條
課程：
國民教育法條
章節：
第 十 章 附則
描述：
公立學校之場地、設施及設備，提供他人使用、委託經營、獎勵民間參與所獲之收入，不受國有財產法第七條收入...
國民教育法 第 60 條
課程：
國民教育法條
章節：
第 十 章 附則
描述：
各級主管機關為瞭解與規劃學生就學情形、學習成效、教職員員額配置、師資任用及專長授課情形，得蒐集、處理...
最新討論
「孤之有 孔明，猶魚之 有水也」，這句的修辭格是(A)排比(B)借代(C)譬喻(D)誇飾
「天命之謂性，率性之 謂道，修道之謂教」，這句的修辭格是：(A)排比(B)借代(C)譬喻(D)層遞
其容安然，其色渥然，其氣充然。這句的修辭格是：(A)比擬(B)借代(C)譬喻(D)排比
14. Scientist found that it was possible to______ DNA evidence from a person other than the donor of the blood or the saliva. That means that someone could plant another person’s DNA at a crime scene, causing the person whose DNA was found to be considered a prime suspect in a case. (A) fabricate (B) preen (C) demolish (D) tailgate
15. Individuals had to learn the importance of clean hands and basic personal sanitation to stop the______ spread of infectious disease. (A) extensive (B) desperate (C) transparent (D) rampant
16. A variety of subsurface geometrical ______are found in nature, and a great number of tools are available for their exploration. (A) compartments (B) complications (C) combinations (D) configurations
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