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技檢◆中式麵食加工-水調（和）麵類

大氣測計學（包括傳統觀測與遙測）、天氣學（包括天氣分析與天氣預報）

【段考】高三國文

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中資訊科技科#138590(43題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 51-100#138550(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 101-136#138547(36題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 1-50#138544(50題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：英文科#138540(34題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

(57分39秒)優質文選之理解實戰：實現高速閱讀

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：閱讀理解實戰：單句、段落、短文

描述：理解力才是閱讀測驗在時間限制內作答完畢且作答正確的根本，而理解力並非單靠填鴨式記憶主題分類單字的中文...

(44分33秒影片)句子結構(三)：及物動詞＋受詞以及授與動詞+雙受詞

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：句子拆解的原理與閱讀能力養成

描述： 本片解說兩種句子結構，分別是 Vt + O 以及 Vt + O1 + O2 一般極為常見的授與動詞give, send, show對考生...

2-2(會考)單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元二:代名詞Pronouns

描述：2-2 講義與影片教學重點內容:主題二  所有格-單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句勵志小語: 今天的...

26.對應十二年國教課綱的理念，評量有一個更新的概念，下列何種做法符合 assessment as learning 的評量方式? (A)教師籃球課之期末測驗，讓學生於罰球線投籃 10 顆並計算投中率 (B)教師呼應教育部體育署 SH150 計畫，請學生紀錄課後運動參與的時間 (C)遠距教學期間，教師分組安排作業，讓學生討論提升體適能之計畫 (D)教師為提升自己的教學效能，請學生撰寫期末學習心得報告

13. 小真常為不如意的事情感到情緒焦慮或沮喪，以至於無法專注在課業學習。輔導老師透過呼吸 調息，以一種非批判的方式，引導小真覺察時時刻刻的體驗，請問輔導老師教導小真什麼方法？ (A)自我管理。 (B)正念技術。 (C)停留在感覺中。 (D)自我肯定。

41. 下列有關菲力普(Phillips)的「六六討論法」之敘述，何者有誤？ (A)可由教師指派或學生自願方式進行以六人一組的分組 (B)教師必須事先準備能讓學生感興趣的題目，並清楚的解說題意和進行過程的相關規則 (C)最終請各組推派組員代表，共同進行總結的工作 (D)討論時間限制為六分鐘。

39. 郭老師依據下列「認知的、直覺的、身體/感官的、情意的」之統整方式設計教學，以強調測量、估計、製圖及其 應用，這是哪一種資優教育模式之應用? (A)充實矩陣模式(Enrichment Matrix Model，EMM) (B)統整教育模式(Integrated Education Model，IEM) (C)統整課程模式(Integrative Curriculum Model，ICM) (D)自主學習者模式(Autonomous Learner Model，ALM)

13你是派出所員警，被指派對詐騙車手甲實施跟蹤偵查，下列應處作為何者錯誤？(A)甲懷疑被你跟蹤，停住腳步詢問你有什麼事嗎？為什麼跟在他後面？你保持鎮靜，回應甲你並沒有在跟蹤他，剛好住在附近(B)跟蹤過程甲忽然進入建築物，欲從後門離開，你為避免甲發現起疑心，所以停止跟蹤，重新部署跟蹤作為(C)因為研判甲會在市區附近的提款機繞行提款，為方便跟蹤，你全程以機車實施跟監，逆向行駛也要持續跟監(D)為避免甲發現，你隨身帶著簡便偽裝衣物及帽子等，以利快速換裝掩飾

3 某甲行經某公園，碰巧見到乙與丙在草叢暗處性交，拿起手機拍攝其過程 ，下列有關刑法第 319 條之 1 要件的敘述，何者錯誤？ (A)甲的行為未經乙與丙同意，可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (B)因乙與丙的行為屬公開，可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (C)若甲的行為有正當理由，可能不會成立刑法第 319 條之 1 犯罪 (D)甲拍攝行為對象為性影像，可能會成立刑法第 319 條之 1 犯罪