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身障四等◆法學知識
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115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 04:金屬材料 1-45(2026/01/14 更新)#136832(45題)
115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 03:精密量測 1-60(2026/01/14 更新)#136831(60題)
115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 02:行業數學 1-22(2026/01/14 更新)#136830(22題)
115年 - 90001 機工類共同科目 丙級 工作項目 01:識圖與製圖 1-47(2026/01/14 更新)#136829(47題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 06:認識器具設備 1-49(2026/01/13 更新)#136823(49題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 05:製備(刀工、烹調)及成本控制 51-104(2026/01/13 更新)#136822(54題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 05:製備(刀工、烹調)及成本控制 1-50(2026/01/13 更新)#136821(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 04:貯存 51-83(2026/01/13 更新)#136820(33題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 04:貯存 1-50(2026/01/13 更新)#136819(50題)
115年 - 21800 食物製備 單一 工作項目 03:前處理 51-79(2026/01/13 更新)#136818(29題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
初等/五等/佐級考試英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供初等/五等/佐級考試英文
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講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
最新主題筆記
【公共行政學】審議式民調、新公共服務(NPS)、願景工作坊、世界咖啡館;績效課責、新公共服務、三種公行理論比較、公民參與階梯;現代公共行政 Versus 「後現代」公共行政(Farmer, 法默)
描述:
1. 願景工作坊(scenario workshop): 由丹麥所發展出的公民參與模式,此模式通常邀請 15 至 30 位相對...
人類行為與社會環境103年第二次社工師考試考古體
描述:
人類行為與社會環境103年第二次社工師考試考古體
警察人員人事條例+中央行政機關組織基準法
描述:
個人筆記將多種法規分開,讀者可選擇自己需要的法條下去複習,祝大家都能通過警察四等特考!
最新討論
3. It can be inferred from the passage that most pottery establishments in ancient Greece were situated (A) in city centers (B) on the outskirts of cities (C) where clay could be found (D) near other potters’ workshops
43. The word "it" in line 25 refers to (A) worksheet (B) problem (C) distinction (D) decision
56. 證人保護法之中央主管機關?(A)內政部(B)法務部(C)司法院(D)行政院
57. 本法所稱刑事案件,特定刑度指最①本刑為②年以上有期徒刑之罪,何者正確?(A)①輕、②5(B)①重、②5(C)①輕、②3(D)①重、②3
58. 司法警察機關於調查刑事或流氓案件時,如認證人有前項受保護必要之情形者,得先採取必要之保護措施,並於___日內將所採保護措施陳報檢察官或法院。檢察官或法院如認該保護措施不適當者,得命變更或停止之?(A)3(B)5(C)7(D)14
壹、創傷對個人造成的影響為心理健康領域極為關注的焦點,早期關於創傷的研究多關注在單一重大的突發事件所引發的創傷後壓力疾患(PTSD),近年來則逐漸關注到兒童與青少年在長期遭遇人際逆境累積而成的創傷經驗(廖偉舟、謝麗紅,2024)。請分析曾有人際逆境創傷經驗的青少年在高中校園適應上可能面臨的議題? (20%)