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115年 - 109 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:室內配線#138481(25題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第5章證券投資基本分析154題 101-154#138480(54題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第10章財務管理169題 51-100#138479(50題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 151-189#138478(39題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫財務分析第10章財務管理169題 101-169#138477(69題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題︰音樂科#138476(50題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_教師甄選試題﹕化學科#138475(66題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 101-162#138474(62題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第5章證券投資基本分析154題 51-100#138473(52題)

【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 51-100#138472(50題)

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47.身心障礙之適齡學童,經鑑定確有暫緩入學之必要者,得予核定暫緩入學,惟最長以幾年為限?(A) 1年 (B) 2年(C) 3年 (D) 5年。

25.下列針對行為學派的相關理論之陳述,何者有誤? (A)與制約刺激類似的其他刺激若能產生同樣的制約反應,這種現象屬於高層次制約。 (B)工具制約是經由改變行為結果來改變行為。 (C)嘗試與錯誤學習理論是從進化論的衍生,認為人是從動物進化而來的。 (D)延宕增強係指當個體表現正確反應後,沒有立即給予獎勵,經過一段時間再給予獎賞。

26.下列關於教育哲學不同學派及其主要論述學者,何者有誤? (A)蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德與笛卡兒是屬於理性主義的代表者。 (B)培根、洛克、休謨是屬於經驗主義的代表者。 (C)盧梭、斯普朗格、培斯塔洛齊是屬於自然主義的代表者。 (D)克爾凱郭爾、海德格、沙特是屬於存在主義的代表者。

27.下列教育哲學理論的實務應用,何者有誤? (A)當學生問你時,你反問他:「你認為呢?」刺激學生的思考;是應用了蘇格拉底的產婆法。 (B)教導學生處理問題時,以過去經驗為基礎來解決目前問題;是應用了杜威的實驗主義精神。 (C)提倡兒童本位的教育,並規劃社會文明制度的學習教材;是應用了盧梭的自然主義觀點。 (D)重視學生的尊嚴與價值,並擴展其自我學習潛能;是應用了馬斯洛的人本主義教育理念。

1 依憲法及司法院大法官解釋,有關依政黨比例代表制選出之代表,下列敘述何者錯誤? (A)僅限於獲得百分之五以上政黨選舉票之政黨才能分配席位 (B)依政黨比例代表制產生之代表,仍得由選民罷免 (C)依政黨比例代表制產生之代表出缺後有遞補制度 (D)僅限於立法委員選舉才有政黨比例代表

8關於採集及保存生物跡證之敘述,下列何者正確?(A)採取生物跡證參考檢體時,優先採取唾液檢體,其次為血液檢體(B)肌肉、骨骼、人體組織等生物跡證無法立即送鑑時,應冷藏暫存(C)執行去氧核醣核酸採樣前,無須確認被採樣人在去氧核醣核酸資料庫中有無資料(D)疑似性侵害案件之被害人血液及胚胎,於鑑定後由實驗室保存3個月後銷毀