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115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137842(40題)
【已刪除】115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137841(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:貨物作業#137840(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:船舶操作與船上人員管理#137839(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗 _ 一等管輪:船用電機與自動控制#137837(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#137836(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#137835(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#137834(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機(概要)-柴油機#137833(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:犯罪偵查實務#137831(4題)
最新試題
50. 如圖14電路在 t=0− 時為直流穩態,試求t>0時的v(t)為 (A)40e^−2t (B)40e^2t (C)25e^−2t (D)25e^−0.5t (E)伏特
49. 如圖13之電路,電容器C在開關閉合前已充電至+2 V,開關在t=0時閉合,令時間t的單位為s,電壓vc(t) 的單位為V,則電容器C兩端所跨電壓vc(t)的數學表示式為 (A)8−6(1−e^10t) (B)8−6e^−10t (C)−8−6e^−10t (D)8−4(1−e^10t)
48. 同47題,如圖12所示之電路中,發生最大功率轉移時,求I1=? (A)10√2∠-30° (B)10∠45° (C)10√2∠30° (D)10∠-45° (E)安培
最新申論題
4. 已知實數函數 \(f(x)\) 滿足 \(f(0) = 1013\),且 \(f(x+5) - f(x) \le 3(x+3)\) 以及 \(f(x+15) - f(x) \ge 9(x+8)\),對任意實數 \(x\) 皆成立,求 \(\frac{f(2025)}{2026} = ?\)
3. 設 \(ABCD\) 為圓內接四邊形,點 \(P\) 為其兩對角線的交點。\(P\) 在 \(AB, CD\) 上投影點分別為 \(E, F\),\(\triangle ABP, \triangle CDP\) 的外心分別為 \(G, H\),證明 \(E, F, G, H\) 四點共圓。
2-(2). 設點 \(F\) 關於直線 \(OB\) 的對稱點為 \(C\),求四邊形 \(OABC\) 面積的最小值。
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【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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以PPT之形式呈現課程。
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民營化
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介紹史賓塞的教育理念與思想
最新討論
10.教師反省是此波教育改革過程中頗為強調的,請問下列何種類型的反省較可以協助教師發現所持理論與使用中理論的差異,並可增進教師行動前反省的動機以及行動中反省的敏銳?(A)行動前反省(B)行動中反省(C)行動裏反省(D)行動後反省
33.有關「自我中心」的傾向,以下敘述何者正確? (A) 自我中心概念強調的是一種「非社會化(asocial)」的行為,此乃兒童需要道德教育的主要理由之一。 (B) 皮亞傑「三座山」實驗顯示,具體運思期的兒童具有自我中心傾向。 (C) 休斯「警察捉小偷」的實驗指出,兒童在熟悉的情境中,比較能站在自己以外的角色思考。 (D) 自我中心的現象,只在學齡前兒童出現。
26 依憲法規定,下列那個機關(構)有權解釋憲法? (A)立法院(B)司法院大法官(C)行政院(D)最高行政法院
9.關於全口義齒製作時,中心關係(centric relation)的敘述,下列何者錯誤? (A)最好與中心咬合(centric occlusion)位置相同 (B)具有可重複取得(reproducible)的特性 (C)用圖形紀錄(graphic records)取得中心關係操作容易正確性高 (D)須先確定垂直高度(vertical dimension)
33.貓傳染性腹膜炎(feline infectious peritonitis)主要引起何種脈管病變? (A)polyarteritis nodosa (B)lymphangiectasia (C)phlebitis (D)telangiectasia
6 「思想貧乏、人云亦云,是文章寫作常見的通病。許多文章無法有新意,是因為一直重複前人已經說過的話,套用既有的概念,沿襲固陋的成見。一篇好的文章,最可貴的是思想的高度,思考能否深刻,決定了文章的高下。」 根據上文,下列選項何者最符合文意? (A)沒有自己的洞見與思想的貧乏,是文章寫作的致命傷 (B)寫作應標新立異,內容力求有使人信以為真的說服力 (C)真實事件描寫中夾帶著虛構的細節,可避免人云亦云 (D)寫作要避免重複引用,並展現高潔的人格,才有高度