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心理障礙職能治療學

小兒職能治療學

公職◆教育學大意

115年 - 115 初等考試_統計：統計學大意#136704(40題)

115年 - 115 初等考試_各類科：國文#136703(45題)

115年 - 115 初等考試_社會行政：社政法規大意#136702(50題)

115年 - 115 初等考試_廉政：公務員法大意（包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#136701(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：交通行政大意#136700(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：運輸學大意#136699(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地法大意#136698(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地行政大意#136697(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：圖書館學大意#136696(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：中文圖書分類編目大意#136695(50題)

80. 勞動基準法所稱之童工，係指下列何者？(A)未滿十五歲(B)十五歲以上未滿十六歲(C)十六歲以上未滿十七歲(D)十七歲以上未滿十八歲

79. 第一種危險場所中設置之防爆電氣設備，下列何種構造不適合採用？(A)本質安全型(B)耐壓型(C)內壓型(D)無火花型

78. 下列何者非為安全作業標準的功用之一？(A)安全教導的參考(B)安全觀察的參考(C)員工升遷的參考(D)事故調查的參考

4. 已知實數函數 \(f(x)\) 滿足 \(f(0) = 1013\)，且 \(f(x+5) - f(x) \le 3(x+3)\) 以及 \(f(x+15) - f(x) \ge 9(x+8)\)，對任意實數 \(x\) 皆成立，求 \(\frac{f(2025)}{2026} = ?\)

3. 設 \(ABCD\) 為圓內接四邊形，點 \(P\) 為其兩對角線的交點。\(P\) 在 \(AB, CD\) 上投影點分別為 \(E, F\)，\(\triangle ABP, \triangle CDP\) 的外心分別為 \(G, H\)，證明 \(E, F, G, H\) 四點共圓。

2-(2). 設點 \(F\) 關於直線 \(OB\) 的對稱點為 \(C\)，求四邊形 \(OABC\) 面積的最小值。

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

公因數與公倍數

課程：國中一年級數學
章節：因數分解與分數運算

描述：課程大綱： 1.公因數 2.互質 3.求指數型的公因數 4.公倍數  

農業金庫

課程：銀行英文
章節：字彙題

農業金庫

課程：銀行英文
章節：文法測驗

3. 下列關於「幸」的意義，敘述錯誤的是哪一個選項？ (A)甘心七十且酣歌，自算平生「幸」已多：福分。（唐・司空圖〈修史亭〉三首之二） (B)小人見人之厄則「幸」之：高興。（《公羊傳・宣公十五年》） (C)去鄉三十載，「幸」遭天下平：多虧。（《文選・江淹・雜體詩・王侍中》） (D)縵立遠視，而望「幸」焉：意外獲得的。（唐・杜牧〈阿房宮賦〉）

44. 詩人描寫事物時，常以動態事物之書寫來表現幽靜的意境，下列寫法何者 不屬於這類書寫方式？ (A)暮從碧山下，山月隨人歸。卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。 (B)空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。 (C)人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。 (D)蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。此地動歸念，長年悲倦遊。

9. 就「核心課程」這種組織方式來說，下列敘述何者有誤？ (A)「核心課程」就單元架構的核心焦點之考量，主要可包含「觀念架構」、「問題架構」、「事 物中心」等。 (B)「核心課程」需要額外規劃較多時間，以讓學生在學習過程中精熟細部的內容。 (C)「核心課程」強調結合少量且必要的特定內容進行組織，而不容易產生多而不精、廣而不 深。 (D)「核心課程」的規劃有助於打破學科界線。

2. 關於「教」字之讀音，以下敍述何者有誤？ (A) 國立屏東「教」育大學：ㄐㄧㄠˋ (B) 「教」學相長：ㄐㄧㄠˋ (C) 國語「教」材教法：ㄐㄧㄠ (D) 「教」小學生：ㄐㄧㄠ

31. “Bass” refers to both a low-frequency sound and a type of fish. When referring to sound, it is pronounced /bes/, while when referring to the fish, it is pronounced /bæs/. What type of word is “bass”? (A) homonyms (B) hyponym (C) metonym (D) heteronym