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115年 - 115 初等考試_財稅行政:稅務法規大意#136693(50題)
115年 - 115 初等考試_財稅行政:財政學大意#136692(50題)
115年 - 115 初等考試_會計:會計審計法規大意#136691(50題)
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690(50題)
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育法規大意#136689(50題)
115年 - 115 初等考試_勞工行政:勞工行政與勞工法規大意#136688(50題)
115年 - 115 初等考試_社會行政:社會工作大意#136687(50題)
115年 - 115 初等考試_戶政:戶籍法規大意#136686(50題)
115年 - 115 初等考試_一般民政:地方自治大意#136685(50題)
115年 - 115 初等考試_一般行政:行政學大意#136684(50題)
最新試題
50. 如圖14電路在 t=0− 時為直流穩態,試求t>0時的v(t)為 (A)40e^−2t (B)40e^2t (C)25e^−2t (D)25e^−0.5t (E)伏特
49. 如圖13之電路,電容器C在開關閉合前已充電至+2 V,開關在t=0時閉合,令時間t的單位為s,電壓vc(t) 的單位為V,則電容器C兩端所跨電壓vc(t)的數學表示式為 (A)8−6(1−e^10t) (B)8−6e^−10t (C)−8−6e^−10t (D)8−4(1−e^10t)
48. 同47題,如圖12所示之電路中,發生最大功率轉移時,求I1=? (A)10√2∠-30°(B)10∠45°(C)10√2∠30°(D)10∠-45° 安培
最新申論題
4. 已知實數函數 \(f(x)\) 滿足 \(f(0) = 1013\),且 \(f(x+5) - f(x) \le 3(x+3)\) 以及 \(f(x+15) - f(x) \ge 9(x+8)\),對任意實數 \(x\) 皆成立,求 \(\frac{f(2025)}{2026} = ?\)
3. 設 \(ABCD\) 為圓內接四邊形,點 \(P\) 為其兩對角線的交點。\(P\) 在 \(AB, CD\) 上投影點分別為 \(E, F\),\(\triangle ABP, \triangle CDP\) 的外心分別為 \(G, H\),證明 \(E, F, G, H\) 四點共圓。
2-(2). 設點 \(F\) 關於直線 \(OB\) 的對稱點為 \(C\),求四邊形 \(OABC\) 面積的最小值。
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最新討論
24.針對班級經營提出「教師效能訓練模式」的學者為何?(A)高登(Gordon) (B)肯特(Canter) (C)金納(Ginott) (D)瓊斯(Jones)
30. 小傑缺乏口語能力,老師發現若小傑當天沒睡飽,被老師要求畫圖時,由 於畫圖對他是較為困難的活動,所以他就會生氣並動手抓傷同儕的臉部。 請問針對小傑此一行為的「前事」,下列敘述何者正確?(A)沒睡飽是立即 前事 (B)被要求畫圖是隱含前事 (C)沒睡飽是遙遠前事 (D)缺乏口語能力 是遙遠前事
26. Which phonetic symbol best matches the description “voiced alveolar stop”? (A) [t] in the word “tie” (B) [d] in the word “dough” (C) [s] in the word “sue” (D) [z] in the word “zoo”
5. 在組織變革過程中, Kotter(1996) 提出成功變革的第一步為:(A) 建立願景。(B) 組成領導團隊。(C) 創造必要性及緊迫感。(D) 溝通變革目標。
6. 根據Hamel 與Prahalad(1994)的觀點,「策略意圖」(Strategic Intent)強調:(A) 企業應隨市場變化而被動調整目標。(B) 組織願景應以現有資源能力為基礎。(C) 長期競爭優勢需以未來為導向、突破資源侷限。(D) 策略重點在於即時績效與短期獲利。
10.下列何者並非區塊鏈的種類? (A)公有鏈 (B)私有鏈 (C)自由鏈 (D)聯盟鏈