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3. His poor health _____ him to resign from his job. (A) treasured (B) composed (C) compelled (D) valued (E) devoured

26.在評分規準(rubric)的設計上,以下何者敘述最佳? (A)評分項目越多越好 (B)量尺分數範圍越大越好 (C)量尺上每個分數的敘述語越細越好 (D)草擬評分指標所需的樣本越多元越好

2.十二年國民基本教育分成「部定課程」與「校訂課程」,其分野在於使學生: (A)部定課程強化學生適性發展,校訂課程形塑學校教育願景。 (B) 部定課程奠定適性發展基礎,校訂課程強化學生適性發展。 (C) 部定課程養成基本學力,校訂課程奠定適性發展基礎。 (D)部定課程形塑學校教育願景,校訂課程形塑學校教育願景。

19.近年來國小各學習領域教科書中,陸續出現許多客家文化內容的介紹,例如桐花季、 特產或美食等敘述。此方式較屬於下列哪一種多元文化課程發展取向? (A)添加取向 (B)貢獻取向 (C)轉化取向 (D)社會行動取向

34. 人類基因在表達時,有關 exon 或 intron 的敘述,下列何者正確? (A) 所有 exons 的序列都會被轉譯成蛋白質 (B) 基因表現時,會先轉錄成帶有 intron 的 pre-mRNA (C) 人類每個基因區域上的 exons 只會轉譯出一種蛋白質 (D) 基因表達時,由 pre-mRNA 形成 mRNA 後,會再加上 5’-cap 以及 3’-poly( A ) tail 來維持 mRNA 穩定性

35. Prions 是比病毒更簡單的非生命感染源,下列關於 Prions 的敘述何者錯誤? (A) 其增殖需要透過 RNA 進行轉譯作用 (B) 屬於蛋白質分子 (C) 其感染活性無法用放射線消除 (D) 人類多經由食用染病動物的組織而被感染