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115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(C)#137643(39題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 51-100#137642(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(A)#137641(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 801-843#137640(43題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生化學#137639(28題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 751-800#137637(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 701-750#137636(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 651-700#137635(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 601-650#137634(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 551-600#137633(50題)

20. 關於商標權侵害之規定，下列敘述，何者正確？ (A)明知為他人著名之商標，而使用相同或近似之商標，有致減損該商標之 識別性之虞者，視為侵害商標權 (B)於類似之商品或服務，使用相同於註冊商標之商標，有致相關消費者混 淆誤認之虞者，為侵害商標權 (C)明知為他人之註冊商標，而以該註冊商標中之文字作為自己公司之名稱， 有致相關消費者混淆誤認之虞，視為侵害商標權 (D)於不類似之商品或服務，使用近似於著名商標之商標，有致相關消費者 混淆誤認之虞者，為侵害商標權

19. 關於商標侵權物品的查扣規定，下列敘述，何者正確？ (A)商標權人對輸入或輸出之物品有侵害其商標權之虞者，得以書面或口頭 申請海關先予查扣 (B)商標權人申請查扣時，應提供相當於海關核估該進口物品完稅價格或出 口物品離岸價格二倍之保證金 (C)被查扣人得提供與商標權人所提供保證金相同金額之保證金或相當之擔 保，請求海關廢止查扣 (D)查扣物經申請人取得法院確定判決，屬侵害商標權者，被查扣人應負擔 查扣物之貨櫃延滯費、倉租、裝卸費等有關費用

18. 關於商標權人對於其商標權受侵害時之救濟方法，下列敘述，何者正確？ (A)侵害商標權之行為人若主觀上無故意或過失，商標權人不得請求除去侵害 (B)商標權人請求銷毀從事侵害行為之原料或器具，以侵害商標權之行為人 係因故意或有重大過失者為限 (C)侵害商標權之行為人若主觀上無故意或過失，商標權人不得請求損害賠償 (D)商標權人之損害賠償請求權，自請求權人知有損害及賠償義務人時起， 一年間不行使而消滅

五、 請依據我國商標法第 36 條關於商標權效力的限制規定，分別說明何謂描述性合理使用與指示性合理使用，並舉例說明之？(12 分)

(二) A 公司向智慧局提交小柯簽署之並存同意書，是否可以順利取得註冊？ 理由何在？

 (一) A 公司為一人有限公司，請問 A 公司可以採取哪些作法，以便順利取得 「旺旺」商標註冊？

陳真-行政學大意(概要)

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資料分析的階段前，必須資料進行清洗與整理，測量的尺度區分 名目尺度（Nominal Scale）、順序尺度（Ordinal Scale）、區間尺度（Interval Scale）和比例尺度（Ratio Scale）。

描述：在進入資料分析的階段前，我們必須對資料進行清洗與整理，而搜集來的資料有許多種，也有各種屬性，透過測量...

錯題記錄

描述：109年 4.根據公平交易法,二以上事業,實際上不為價格之競爭,而其全體之對外關係,具有此等規定之情形者,視為...

臨床心基礎

描述：記憶與高階認知（極高頻考區） 長期記憶：外顯記憶與內隱記憶的定義、實例、測量方法，以及理論區別的證據...

71.單聚焦（single focus）多葉式準直儀的葉片末端會設計成附圖所示的圓弧形狀，此種設計稱為 rounded leaf end，其設計目的是為： (A)減少葉片與葉片間的輻射滲漏（interleaf transmission） (B)減少葉片中的輻射滲漏（midleaf transmission） (C)避免不同照野設定時的半影區大小變化太大 (D)防止葉片末端走過射束中軸太遠（over travel）

25.南台國小五年級教師為了強化學生的讀寫能力，自 105 學年組成教師社群，在既定 國語文教學節數之外，設計一套閱讀寫作課程，利用五年級各班的彈性學習時間實施， 校長宣稱此為學校本位課程。在一次校務評鑑中，評鑑委員認為該課程非屬學校本位 課程。根據上述，該委員所持的最主要關鍵理由為下列何者？ (A)該課程並非全校每個領域都實施 (B)該課程沒有結合既有的國語文課程 (C)該課程並非出於全校教師的共識與共決 (D)該課程設計之初並未進行學校情境分析

5. Johnny cursed and_______against the injustices of the system. (A)railed (B)ratified (C) rated (D)razed (E)reached

7.His_______for detail leads him to examine the report multiple times for possible inconsistencies. (A) penance (B) penchant (C) penury (D) pertinence (E) prescience

75.我國司法院大法官 649 號釋憲主要判決為： (A)《身心障礙者權益保障法》「未履行聯合國之身心障礙者權利公約」違憲 (B)《身心障礙者權益保障法》對身障者「自立生活未予保障」違憲 (C)《特殊教育法》未賦予「學生自主權利」違憲 (D)《身心障礙者保護法》「按摩業專由視障者從事之規定」違憲。

2.銀行辦理客戶匯入款結售為新臺幣，如結匯人每筆金額未達新臺幣五十萬元等值外幣者，是否要填寫申報書及計入其當年累積結匯金額？ (A)要填申報書但不計入其當年累積結匯金額 (B)免填申報書且不計入其當年累積結匯金額 (C)免填申報書但計入其當年累積結匯金額 (D)要填申報書且計入其當年累積結匯金額