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邏輯推理能力、企劃案實務論述

：(1)邏輯推理能力(2)程式設計（以 R 語言為主、ASP.NET、JavaScript、 CSS 為輔）(3)資料庫應用

(1)程式設計(以 APP、HTML5/CSS 與 RWD、JAVA、SQL 語言為主) (2)系統分析(3)資料結構及資料庫應用

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 06：直流接線箱/交流接線箱之安裝及維修 1-59（2026/01/08 更新）#136569(59題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 05：太陽光電組列工程之安裝與維修 1-68（2026/01/08 更新）#136568(68題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04：配電線路工程之安裝及維修 51-79（2026/01/08 更新）#136567(29題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 04：配電線路工程之安裝及維修 1-50（2026/01/08 更新）#136566(50題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 03：導線及管槽之配置及施工 1-26（2026/01/08 更新）#136565(26題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 02：電工、太陽光電發電系統之儀表及工具使用 51-116（2026/01/08 更新）#136564(66題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 02：電工、太陽光電發電系統之儀表及工具使用 1-50（2026/01/08 更新）#136563(50題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 01：工程識圖 51-73（2026/01/08 更新）#136562(23題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 01：工程識圖 1-50（2026/01/08 更新）#136561(50題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 11：專業資訊 1-48（2026/01/08 更新）#136560(48題)

40.秦青「撫節悲歌」的行為，產生了什麼效果？ (A)為了替薛譚送行助興 (B)讓薛譚明白自己的所學尚淺 (C)證明音樂可以改變自然氣候 (D)展現秦青不捨徒弟離去的悲傷

39.薛譚初時請求回家的原因為何？ (A)思念家鄉親人 (B)想要去其他地方遊歷 (C)老師秦青對他過於嚴厲 (D)認為自己已學盡老師的技藝

38.根據上文，臺灣煤的競爭對手有哪些？ (A)日本的煤 (B)越南的煤 (C)泰國的煤 (D)江西的煤 閱讀下文，回答第39-40題 薛譚學謳1於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗 止，餞於郊衢，撫節2悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃謝，求 反，終身不敢言歸。(《列子・湯問》) 【註釋】1.謳：歌唱。2.撫節：打拍子。

(b) 冷水

10. 熱焓量分別為 3072.1 kJ/kg 的蒸氣與 83.91 kJ/kg 的冷水流經下圖的混合器中，混合均勻後以熱焓量 504.7 kJ/kg 的熱水流出，如果熱水的流量是 20 kg/s，試求蒸氣與的冷水的流量各是多少。 (a) 蒸氣

(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

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簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

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基本電學

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計算機概論-資料的表示方法

描述：CH4 資料的表示方法

計算機概論-程式語言

描述：計算機概論 程式語言

布林代數

描述：布林代數

32 "「全斷面隧道鑽掘機(TBM)」常用之支撐方式： " (A)需考量能合TBM鑽挖速度快速地施作特性 (B)支撐方法不受地質狀況影響 (C)一般採用鋼護帶工法支撐 (D)岩栓、噴凝土等工法不適用於TBM

55.某抗菌藥物以單劑量6 mg/kg給與一位60公斤的病人，已知在排除相（elimination phase）最後的採血點（t=18 小時）的血漿藥物濃度是0.52 μg/mL，且其排除相半衰期是4小時，則該藥物之AUC18-∞是多少μg．h/mL？ (A)0.13 (B)3.0 (C)4.8 (D)9.4

複選題28.對於的平衡系中，加入同體積的水，則下列敘述何者正確？ (A)平衡向左移動 (B)濃度增加 (C) NH3莫耳數增加 (D)溶液顏色變深 (E) [NH3]增大

21 下列何者是機關職位出缺後採取「內陞制」的最主要優點？ (A)有效提升本機關尋覓到最佳人才之概率 (B)有效激發本機關員工的工作士氣 (C)縮短本機關同仁之間的權力距離 (D)改善組織文化

22 甲因觸犯貪污治罪條例一審判決後正在上訴，依公務人員俸給法之規定， 其停職期間每月俸給為何？ (A)不得支領俸給 (B)應發給全額俸給 (C)得發給本俸（年功俸）二分之一 (D)得發給本俸（年功俸）四分之一

1. 依據民國 110 年 4 月 16 日發布之《國立高級中等學校辦理身心障礙分散式資源班實施要點》資源班教師每週基本教學節數，包括直接教學及間接服務，請說明間接服務應包含哪些項目與內容。(10 分)