最新資料

高等教育自学考试◆专科◆思想道德修养与法理基础

外幣收付非投資型保險商品

公職◆考銓法規(現行考銓制度)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138717(16題)

115年 - 115-1 臺北市立明倫高級中學_教師甄選初試 ︰化學科#138716(51題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：國文科#138715(6題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：化學科#138714(39題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)

115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題：化學科#138709(31題)

115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138704(15題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢線上課程，考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept

唱歌學英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：唱歌學英文-附完整版歌詞，中英文對照。

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

師資培育法 第 13 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：中央主管機關辦理教師資格考試，應設教師資格考試審議會，其成員應有至少一位原住民族教育專業之學者專家。...

師資培育法 第 14 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：師資培育以自費為主，兼採公費及助學金方式實施；公費生畢業後，應至偏遠或特殊地區學校服務。 各師資培育...

師資培育法 第 15 條

課程：師資培育法
章節：第 一 章 法條

描述：取得教師證書欲從事教職者，除公費生應依前條規定分發外，應參加與其所取得資格相符之學校或幼兒園辦理之教...

35 關於文字學的六書原則，下列何者錯誤？ (A) 以形、聲區分：會意重形，形聲重聲 (B) 以繁、省區分：轉注漸繁，假借漸省 (C) 以實、虛區分：象形為實，指事為虛 (D) 以體、用區分：轉注假借為體，會意形聲為用

31.以下關於《詩經》和《楚辭》的敘述，錯誤的選項是： (A)《詩經》為北方文學的代表；《楚辭》為南方文學代表 (B)《詩經》句型以四言為主；《楚辭》句式參差，多帶「兮」字的雜言 (C)《詩經》體裁可分為「風」、 「雅」 、「頌」，作法可分為「賦」、 「比」、 「興」 ；《楚辭》所 用的語言是楚語，所用的韻是楚聲，所記的地是楚地，所載的名物是楚物 (D)《詩經》內容描寫個人情志與幻想，鋪張而浪漫；《楚辭》內容表現先民社會、生活、 情感為主，質樸而寫實。

3、國語文課綱第二階段要教導學生掌握「Ab-Ⅱ-7 國字組成詞彙的構詞規則。」下列選項詞語的結構，何者屬於 並列結構？ (A)放下 (B)研討 (C)投資 (D)縮小

17.為有效結合民間救災人力資源，協助執行災害防救工作，如民間志願組織欲申請登錄時，其成員至少需幾人？ (A) 10 (B) 20 (C) 30 (D) 50

48. 關於書信，下列何者敘述不正確？ (A)對於長輩署名下的末尾啟辭可用：手書、手示、手諭、手白 (B)用於對師長的結尾問候語，可用：敬請 教安、祗請 道安、叩請 絳安 (C)用於對晚輩的提稱語，可用：青鑒、青覽、如晤、如握、如面、收覽、知悉、知之 (D)信箋的折疊，最要注意的是，正面—也就是有字的一面，要向外折疊；只有報喪絕交的信，才向內折疊。

(三)煞車作用 1.5 s 後，則該列車仍保有多少之動能？煞車平均可消耗功率 為何？（10 分）