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115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 51-100（2026/01/09 更新）#136603(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 1-50（2026/01/09 更新）#136602(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 151-173（2026/01/09 更新）#136601(23題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 101-150（2026/01/09 更新）#136600(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 51-100（2026/01/09 更新）#136599(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 1-50（2026/01/09 更新）#136598(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 01：作業環境整合 1-43（2026/01/09 更新）#136597(43題)

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 06：飲料調製衛生事項 1-48（2026/01/08 更新）#136595(48題)

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 05：飲料調製服務特性 1-62（2026/01/08 更新）#136594(62題)

115年 - 20600 飲料調製 丙級 工作項目 04：善後作業 51-94（2026/01/08 更新）#136593(44題)

複選題50. 如【圖10】所示之RLC交流串聯電路，下列何者正確？ (A)視在功率為2kVA (B)線路電流為20∠53°A (C)虛功率為1.6kVAR (D)功率因數為0.6

複選題49. 有關色碼電阻的顏色所代表的數字，下列何者正確？ (A)黑色代表的數字是1 (B)黃色代表的數字是5 (C)紫色代表的數字是7 (D)灰色代表的數字是8

複選題48. 關於佛來銘左手定則，下列何者正確？ (A)又稱為電動機定則 (B)拇指代表導體受力方向 (C)食指代表電流方向 (D)中指代表磁場方向

10. 年美國總統雷根給予臺灣六項保證：① 美國未同意對軍售中華民國一事設定終止期限 ② 美國未同意在軍售中華民國之前先徵詢北京意見 ③ 美國不會在臺北、北京之間扮演調解角色 ④ 美國未同意修改臺灣關係法 ⑤ 美國未改變對臺灣主權問題的立場 ⑥ 美國不會逼中華民國與北京談判 請問這是美國為了當年隨即發布的何項外交文件所進行的準備？

(2). 這位將領說日本的第二扇門也被關上了，導致此事發生的原因為何？（2 分）

(1). 這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護？（2 分）

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

特殊教育法 第 16 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則

描述：各教育階段之特殊教育，由各級主管機關辦理為原則，並得獎助民間辦理，對民間辦理身心障礙教育者，應優先獎...

特殊教育法 第 17 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則

描述：高級中等以下學校為辦理特殊教育，應設專責單位，依實際需要遴聘及進用特殊教育教師、特殊教育相關專業人員...

特殊教育法 第 18 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則

描述：為提升特殊教育及相關服務措施之服務品質，各級主管機關應加強辦理特殊教育教師及相關人員之培訓及在職進修...

35 有關自治規則之敘述，下列何者為錯誤？ (A)地方行政機關就其自治事項，得訂定自治規則 (B)自治規則應分別冠以各該地方自治團體之名稱，並應定名為規則 (C)自治規則，除另有規定外，應於發布後函報備查，並函送各該地方立法機關查照 (D)自治規則限制地方自治團體居民之權利者，應有法律、基於法律授權之法規或自治條例之授權

31. 道路設計速率為 60 公里/小時，感知反應時間為 2.5 秒，輪胎與路面間之縱向摩擦係數為 0.5，駕駛人於感 知反應時間內行駛的距離，即煞車反應距離()，約多少公尺？ (A) 28.3 公尺 (B) 41.7 公尺 (C) 70.0 公尺 (D) 82.5 公尺

21.下列哪項教學策略為｢代幣增強策略｣的應用？ (A)告訴學生說，如果你表現好，我就可以讓你進行比賽 (B)當學生有不當行為出現的時候，教師馬上停止動作並注視該生 (C)表現最佳的選手可以獲得擔任小隊長的職務 (D)若能夠完成挑戰，可以得到榮譽卡，並可累積榮譽卡兌換禮物

32 甲簽發本票一紙交付予乙，乙於到期日前背書轉讓予丙，丙於到期日向甲提示付款遭拒後並依法作成拒絕證書，下列關於丙行使權利之敘述，何者錯誤？ (A)向甲追索時，丙得聲請法院裁定後強制執行 (B)丙行使追索權時，甲與乙連帶對丙負責 (C)向乙追索時，丙得直接聲請法院裁定後強制執行 (D)丙行使追索權時，可直接先向甲追索

25 下列對於審議式民調之敘述，何者正確？ (A)希望處理審議民主中，生活經驗與審議言談情境難以相容的問題 (B)提供受訪者針對議題相關資訊，及不同立場論述認真思索的機會 (C)邀請隨機抽樣產生的公民與專家學者相互討論與辯論 (D)期望參與者經過深思熟慮後，可以決定解決問題的行動方案

19 不服第三審法院所為之裁定，當事人於裁定送達後 10 日之不變期間內， 具狀聲明異議，下列敘述何者正確？ (A)第三審法院所為之裁定，不得聲明不服，故第三審法院就該聲明異議， 無庸處理 (B)對於第三審法院所為之裁定，具狀聲明異議，應依抗告程序處理 (C)對於第三審法院所為之裁定，具狀聲明異議，應依再為抗告程序處理 (D)對於第三審法院所為之裁定，具狀聲明異議，應依聲請再審程序處理