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最新科目
1.大氣污染與氣候變遷 2.環境工程概論 3.環保法規
警察升官◆消防人員◆刑事法(刑法、刑事訴訟法)
警察升官◆消防人員◆消防法規(消防法、災害防救法)
最新試卷
115年 - 115 初等考試_社會行政:社政法規大意#136702(50題)
115年 - 115 初等考試_廉政:公務員法大意(包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#136701(50題)
115年 - 115 初等考試_交通行政:交通行政大意#136700(50題)
115年 - 115 初等考試_交通行政:運輸學大意#136699(50題)
115年 - 115 初等考試_地政:土地法大意#136698(50題)
115年 - 115 初等考試_地政:土地行政大意#136697(50題)
115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理:圖書館學大意#136696(50題)
115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理:中文圖書分類編目大意#136695(50題)
115年 - 115 初等考試_人事行政:人事行政大意#136694(50題)
115年 - 115 初等考試_財稅行政:稅務法規大意#136693(50題)
最新試題
20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切,但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當?(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性,使圖面美觀即可,未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化,因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位,以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線,因此切割位置對施工圖影響不大。
19. 教師在批改學生工程圖時,發現學生圖面整體美觀,但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分?(A) 圖框距紙邊距離符合標準,但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm,但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定,但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置,圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。
18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說,內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式,請判斷何者最符合工程製圖原則?(A) 為維持一致性,所有圖面皆採 1:100,並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20,且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺,詳圖採放大比例,且各圖比例需個別標註,但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現,其尺寸應依比例換算後標註,以利施工人員判讀。
最新申論題
(2) 說明該斷面在鋼筋混凝土構造工程設計上為何特別重要。
(1) 試分析梁之臨界斷面為何?請求出最大剪力及最大彎矩發生位置與大小。
(3) 若在 E、F 兩點間再增加一桿件 FE,試說明其對本桁架受力行為與結構性質有何影響。
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
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1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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民法 編債 第 677 條
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第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
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分配損益之成數,未經約定者,按照各合夥人出資額之比例定之。 僅就利益或僅就損失所定之分配成數,視為損...
民法 編債 第 678 條
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第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
合夥人因合夥事務所支出之費用,得請求償還。 合夥人執行合夥事務,除契約另有訂定外,不得請求報酬。
民法 編債 第 679 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
合夥人依約定或決議執行合夥事務者,於執行合夥事務之範圍內,對於第三人,為他合夥人之代表。
最新討論
23 民眾違反道路交通管理處罰條例之規定,對主管機關之處分不服,此時應提出: (A)聲明異議 (B)再審之訴 (C)直接訴訟 (D)行政訴訟
17 依「公務員廉政倫理規範」規定,與職務有利害關係者個別餽贈財物市價在新臺幣多少元以下, 且係偶發而無影響特定權利義務之虞時,得受贈之? (A) 300 元 (B) 500 元 (C) 1000 元 (D) 3000 元
25 關於緊急避難,下列何者正確? (A)緊急避難所針對的危難不包含來自人的危害(B)緊急避難的保全利益明顯大於所犧牲的利益可阻卻違法(C)緊急避難是為使自己或他人免於危難而對侵害者加以反擊(D)對於合法行為進行反擊,不能主張正當防衛,但可主張緊急避難
23. 某生在特殊教育學生鑑定時被綜合研判為閱讀障礙,則其可能在下列測驗結果及學習特徵上出現何種情形?甲、常常需要猜字,閱讀單字錯誤或緩慢而猶豫乙、唸讀文字正確卻不懂其關係、推論或深層涵義丙、在文法、標點符號、段落或是文意表達不清楚丁、在標準化認知能力測驗分數與閱讀成就測驗分數之差異≧15 分 (A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁。
33. 四位教師在領域教學研究會時,對於是否遵照已經規劃好的課程計畫進行教學,提出不同的看法。林老師說:我們應當依照課程計畫進行教學,避免遺漏課程綱要的內容以及遭受家長質疑。宋老師說:我們都有一定的教學專業,應該視課程實際實施狀況與學生互動的結果,即時調整教學。陳老師說:課程計畫可以作為我們教學的共同框架,但是應該讓教師有彈性運用的空間。秦老師說:課程計畫跟教科書的章節相互呼應,依照教科書來進行課程實施,課程目標比較不會偏掉。四位教師在課程實施時採取的觀點,下列何者正確?(A)秦老師是落實觀(B)陳老師是調適觀(C)宋老師是忠實觀(D)林老師是行動落實觀
28.在腦下垂體病變引發的疾病中,下列疾病與相關激素分泌異常所引發症狀的配對,何者錯誤?(A)高泌乳素血症-泌乳激素(prolactin, PRL)-乳漏和性腺機能低下 (B)庫欣氏病-礦物皮質素(mineralocorticoid)-月亮臉、軀幹型肥胖 (C)尿崩症-抗利尿激素(antidiuretic hormone, ADH)-排尿過多 (D)肢端肥大症-生長激素(growth hormone, GH)-面孔粗獷、手腳增大