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115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政、戶政、錄事:法學大意#138872(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象:大氣測計學概要#138871(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象:大氣科學概要#138870(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程:機械製造學概要#138869(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#138868(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程:土木施工學概要#138867(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術:育林學概要#138866(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術:林產學概要#138865(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術:森林生態學概要#138864(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:水文學#138863(9題)
最新試題
50. 阳極化(Anodizing)是一種方法,因此:(A) 可除去金屬之脆性 (B) 使材料變為較柔軟 (C) 使用電化學方法在鋁合金表面形成一層氧化鋁薄膜以防腐蝕 (D) 除去零件因加工而產生之內力
49. 大量使用鉚釘鉚接時,如何防止工作物起皺?(A) 從兩端向內鑽鉚 (B) 交互鑽孔及鉚合 (C) 從中央向外鑽鉚 (D) 先將孔鑽妥
48. 在鉚合工作物時,鉚釘最小直徑應為較厚板料之:(A) 二倍 (B) 三倍 (C) 四倍 (D) 五倍
最新申論題
2. 《114年國防報告書》指出中共近年對我威脅日益嚴峻,請列舉中共常見的「灰色地帶」混合 式威脅手段(至少三項),並說明其意圖採取的犯臺模式。(11分)
(2) 身為全民國防教育教師,你認為如何將此類校園防救災情境與「全民防衛動員準備體系」相 結合,以強化學生的國家安全意識?(11分)
三、申論題 1. 【情境模擬與綜合應變】 情境說明:某高中位於地震斷層帶附近,且鄰近工業區。某日發生強烈地震導致校舍受損, 並引發附近工業管線洩漏之複合式災害。請依據《災害防救法》(下稱本法)之規定,回答下 列問題: (1) 依本法第 3 條,上述「震災」與「工業管線災害」之中央災害防救業務主管機關分別為何? (3分)
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
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第三章 第一節 詐欺罪 肆、犯罪參與
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第三章 詐欺與背信 第一節 詐欺罪
第三章 第一節 詐欺罪 伍、競合
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第三章 第一節 詐欺罪 陸、加重詐欺態樣
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245. 為提升交易效率,某製造業大廠與其上下游供應商所建立的採購、營運情報等電腦網路,屬於下 列何種類型之電子商務? (A) B2C (B) C2C (C) B2B (D) G2C
14. 參照Lipham與Hoeh提出的角色關係模式,以教師扮演的角色而言,「自我角色的期待」與「他人對我角色的期待」之間,以上的陳述 屬於下列何種差距? (A)本質的差距 (B)理性的差距 (C)判斷的差距 (D)溝通的差距
2、下列選項中,何者字形完全正確? (A)美麗的村落因戰爭的蹂躪而荒蕪 (B)他出手闊輟,想買什麼就買什麼 (C)昔日的狂涓之士早被生活磨平稜角(D)那位鋼琴家的琴藝卓越,斐聲中外
3、下列選項中「」的字音,何者前後相同? (A)命途多「舛」∕「揣」測人心(B)吃「癟」受挫∕甕中捉「鱉」 (C)鞭「辟」入裡∕「裨」補闕漏(D)木「訥」寡言∕搖旗「吶」喊
13 下列關於民事訴訟再審程序之敘述,何者錯誤? (A)再審之訴,應於 30 日之不變期間內提起 (B)對於第三審法院之判決,本於為判決基礎之證物係偽造而聲明不服者, 專屬原第二審法院管轄 (C)雖有再審理由,然而法院認為原判決係正當者,應以判決駁回再審之訴 (D)再審之訴之判決效力具有對世性,其效力及於第三人以善意取得之權利
2.晤談法、心理測驗與行為觀察法是進行個案評估時常見的三種心理衡鑑方法,使用這三種方法的主要目的是想暸解個案那方面的資訊?請分別說明這三種方法在實施之前、實施過程中、以及實施結束後的工作要點有那些?(30分)