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專科學力鑑定◆專(一)：人力資源管理

專科學力鑑定◆專(一)：電機學

專科學力鑑定◆專(一)：服裝設計

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 1-50（2026/01/14 更新）#136856(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 201-230（2026/01/14 更新）#136855(30題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 151-200（2026/01/14 更新）#136854(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 101-150（2026/01/14 更新）#136853(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 51-100（2026/01/14 更新）#136852(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 1-50（2026/01/14 更新）#136851(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 09：品質管制 1-40（2026/01/14 更新）#136850(40題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 08：氣油壓概論 1-55（2026/01/14 更新）#136849(55題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 07：電腦概論 1-44（2026/01/14 更新）#136848(44題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 06：機件原理 1-52（2026/01/14 更新）#136847(52題)

複選題8. 如圖所示，有一步進馬達驅動一組定位工作平台，此步進馬達之全步進角度為(θ)，馬達輸出軸配有一減速比(i)之減速齒輪組，齒輪組之輸出軸接至導螺桿。若導螺桿每轉動 10 圈，滑台移動 \(50 \mathrm{~mm}\)，下列敘述哪些正確？(A)若 \(\theta = 1.8^{\circ}\)、i = 1:10，滑台定位之解析度 \(R = 2 \mu \mathrm{m}\) (B)若 \(\theta = 0.9^{\circ}\)、i = 1:12.5，滑台定位之解析度 \(R = 1.0 \mu \mathrm{m}\) (C)若 \(\theta = 0.72^{\circ}\)、i = 1:5，滑台定位之解析度 \(R = 2 \mu \mathrm{m}\) (D)若 \(\theta = 0.36^{\circ}\)、i = 1:10，滑台定位之解析度 \(R = 2.5 \mu \mathrm{m}\)。

複選題7. 有一單桿雙動氣壓缸在摩擦係數為 0.15 的水平面移動 \(100 \mathrm{~kgf}\) 的物體，移動的距離為 \(300 \mathrm{~mm}\)，移動時間為 1 秒，1 分鐘做 20 次循環，工作壓力為 \(6 \mathrm{~kgf} / \mathrm{cm}^{2}\)。若以 30\% 與 70\% 的移動時間做等加速度與等速度(如圖所示)，下列敘述哪些正確？(A)最大速度：\(35.3 \mathrm{~cm} / \mathrm{sec}\) (B)最大速度：\(33.3 \mathrm{~cm} / \mathrm{sec}\) (C)最大加速度：117.6 \(\mathrm{cm} / \mathrm{sec}^{2}\) (D)最大加速度：\(166.7 \mathrm{~cm} / \mathrm{sec}^{2}\)。

複選題6. 如圖所示，純氣壓迴路之閥件 A、B、C、D 作為系統不同操作閥件及執行各種功能，下列敘述哪些正確？(A)B 為啟動鈕、作系統開始運轉用 (B)A 為緊急停止鈕、當系統遇意外狀況時用 (C)C 為切換鈕、可隨時改變系統單一/連續運轉模式 (D)D 為停止鈕、作系統停止運轉用。

作文【共1 題，60 分】〈聆聽內心的聲音〉       在忙碌而喧囂的生活中，我們習慣追隨外界的期待與標準：成績的高低、他人的評價、 社會的目光。然而，在不斷向外追尋的同時，我們是否曾靜下心來，傾聽自己內在真正的聲音？那或許是對夢想的渴望、對選擇的猶豫，或是一份尚未被說出口的堅持。       聆聽內心的聲音，並不容易。它需要我們放下焦慮與比較，誠實面對自己的感受與想法。 有時候，內心的聲音微弱而模糊，甚至與外界的期待相衝突，但正是這份真實，使我們更了解自己，找到屬於自己的方向。        請以〈聆聽內心的聲音〉為題，回想一次你曾經面臨抉擇的時刻，並描寫具體經驗，展現內心掙扎與成長的歷程，文長約 500 字。

10. 如圖(三十)所示之半加器電路，當 $(\mathrm{A}, \mathrm{B}) = (1, 1)$ 時，輸出(S, C)為 (10)。

9. 將 0101 1001 BCD 碼轉成二進制之值為 (9)。

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：222

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講師：陳耘得

簡介：123123

凝血與貧血

課程：藥理學
章節：心血管疾病

腸胃道用藥

課程：藥理學
章節：自泌素

解熱鎮痛抗發炎 (NSAID)

課程：藥理學
章節：自泌素

25. Which of the underlined parts is a derivational morpheme? (A) She had broken a finger. (B) The window was broken. (C) She was breaking her rules. (D) She cried with a broken heart.

6.為加強醫院醫療品質，達到提升用藥安全之工作目標，下列何者錯誤？ (A)推行病人用藥整合 (B)落實用藥過敏及不良反應的傳遞 (C)加強高警訊藥品及輸液幫浦的使用安全 (D)落實採購法採購高品質藥品

83. 下列有關長方形的教材內容：甲、認識給定的長方形的邊長關係。乙、以邊與角的特徵來定義長方形。丙、以邊與角的特徵認識長方形並能作圖。教學先後順序的安排，下列何者最為適合？(A)甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)乙丙甲 (D)丙甲乙

41 請問道路中心線與路肩邊線的高程差為： (A) 15cm (B) 14cm (C) 13cm (D) 12cm 

16 根據桑普森（Sampson）與勞伯（Laub）的生命歷程觀點（Life Course Perspective），若一位政策制定者希望設計預防犯罪策略，下列何者最符合他們對於犯罪中止與社會再整合的核心主張？ (A)設立少年拘留所提供短期嚴厲處罰以達嚇阻效果 (B)提早篩檢注意力不足/過動症（ADHD）症狀並進行心理治療 (C)在國小階段介入高風險家庭加強監控 (D)鼓勵穩定婚姻與就業制度，以建立正向社會紐帶

8.有關我國兒童生長曲線，下列敘述何者錯誤？ (A)適用於0至5歲的兒童 (B)依據國民營養調查0到5歲健康兒童之身高體重繪製而成 (C)生長指標落在第97及第3百分位兩線間均屬正常 (D)生長曲線圖按照性別各分為身高、體重與頭圍三個生長指標的百分位圖