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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

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12.唐宋文學家因政治生涯受挫遭受貶謫而寫作出千古名篇,以下何者與貶謫無關? (A)柳宗元〈始得西山宴遊記〉 (B)韓愈〈師說〉 (C)蘇軾〈赤壁賦〉 (D)白居易〈與元微之書〉

17.根據學習表現「4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理,輔助識字。」請問最適合「育」字的教學法為何? (A)基本字帶字 (B)字族文 (C)分散識字 (D)字源

3.下列敘述何者不符合弗雷勒(P. Freire)對話式教學的意涵? (A)學生可以同時是教學者,教師可以同時是學習者 (B)對話式教學的目的之一,在於保持教學價值中立 (C)師生間採取非宰制的對待他人,以溝通代替對立 (D)教師避免囤積式的教學,以啟發學生的批判能力

7. 下列何者不屬於轉型領導(transformational leadership)的五個行為層面? (A)冒險 (B)魅力 (C)願景 (D)個別關懷

19.關於監察院國家人權委員會之敘述,下列何者正確? (A)國家人權委員會之委員總數為 7 人 (B)國家人權委員會之委員由監察院院長自監察委員中遴派之 (C)國家人權委員會之主任委員由監察院院長兼任之 (D)國家人權委員會之所有委員應每年改派,不得連任

3.What does the author suggest about the relationship between technology and human judgment? (A) Human experience is no longer necessary in the age of Big Data. (B) Technology should be the only factor used when making legal decisions. (C) Professional judgment should remain a vital part of the policing process. (D) Algorithms are always more ethical than human police officers.