阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
捷運◆邏輯分析
捷運◆大眾捷運法
捷運◆政府採購法、民法及商事法
最新試卷
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 51-100(2026/01/14 更新)#136924(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 1-50(2026/01/14 更新)#136923(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 51-113(2026/01/14 更新)#136922(63題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 1-50(2026/01/14 更新)#136921(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02:色彩學 51-117(2026/01/14 更新)#136920(67題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02:色彩學 1-50(2026/01/14 更新)#136919(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 101-160(2026/01/14 更新)#136918(60題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 51-100(2026/01/14 更新)#136917(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 1-50(2026/01/14 更新)#136916(50題)
115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 03:腳底按摩操作後服務事項 1-13(2026/01/14 更新)#136915(13題)
最新試題
25.下列何種作為可以降低「漁獲努力量」? (A)鼓勵自願休漁 (B)禁止漁船收購 (C)獎勵新造漁船 (D)推動保留舊船
24.有關《國際海洋法》的規範,下列何者正確? (A)領海基線是指沿岸的平均高潮線 (B)領海基線向外24浬之領海外界線間水域稱為領海 (C)鄰接區是指鄰接一國領海的海面,但不屬於公海 (D)公海具有建造國際法所容許的人工島嶼和其他設施的自由
23.中華民國成年之國民,符合下列何種資格者能夠加入區漁會之 「甲種會員」? (A)雇傭他人從事漁業之漁船主 (B)自己從事淺海養殖漁業的漁民 (C)水產學校畢業且從事推廣工作者 (D)聘僱他人從事魚塭養殖工作的魚塭主
最新申論題
(3) 總阻抗 $Z_{0}$ 為多少歐姆 ($\Omega$)?
(2) 品質因數 $Q$?
(1) 電容器 $C$ 為多少微法拉 ($\mu\mathrm{F}$)?
最新課程
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|電療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含電療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』,限時詳解卡解鎖筆記!
最新主題筆記
國文題目解釋
描述:
可能是看到不懂的。留下來以後再來看一次。
筆記
描述:
中文圖書分類編目大意
台灣中小企業銀行
課程:
銀行英文
章節:
字彙題
最新討論
41 在幼兒園的融合教育班級中,每天早上掛衣服是幼兒的日常作息,具有語言發展遲緩特質的幼兒小美正在掛衣服,教 師在此時輕撫小美的肩膀,並問:「你在做什麼呢?」小美必須回答出:「掛衣服。」才繼續完成掛衣服的行為。請問 教師採用的是何種個別化教學策略? (A) 違反期望法 (B) 漸進法 (C) 材料鷹架 (D) 中斷或延宕法
45. 關於「薄暮現象(Purkinje Effect)」,當環境光線轉暗時,人眼對下列何種波長的色彩會變得相對較敏感? (A)長波長的紅色 (B)極短波長的紫色 (C)中波長的黃色 (D)短波長的藍綠色
79.高雄市客家族群主要以哪一地區所形成的客家聚落文化最具典型代表?(A)美濃(B)甲仙 (C)旗山 (D)燕巢。
80.皮影戲是高雄特有的文化特色,下列何者為劇團主要的特色?(A)擅演文戲(B)擅演武戲(C)家族傳承 (D)廣招弟子。
41.下列何者非屬《民法》第861條規定之普通抵押權擔保範圍? (A)違約金 (B)遲延利息 (C)實行抵押權之費用 (D)因抵押物隱有瑕疵而生之損害賠償
2.試列舉進步主義的三項主要教育理念(6 分),並提出其對於我國教育的兩個啟示(4 分)。