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最新科目

技檢◆輸電地下電纜裝修

技檢◆輸電架空線路裝修

專案管理軟體應用(PJ2)

最新試卷

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：林產學概要#138865(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#138864(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

最新試題

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

最新申論題

四、台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

最新課程

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

最新主題筆記

特殊教育法第 22 條

課程：特殊教育法法條
章節：第二章特殊教育之實施第一節總則

描述：特殊教育之課程、教材、教法及評量，應保持彈性，適合特殊教育學生、幼兒身心特性及需求。高級中等以下學...

特殊教育法第 23 條

課程：特殊教育法法條
章節：第二章特殊教育之實施第一節總則

描述：為充分發揮特殊教育學生潛能，各級學校對於特殊教育之教學應結合相關資源，並得聘任具特殊專才者協助教學。...

特殊教育法第 24 條

課程：特殊教育法法條
章節：第二章特殊教育之實施第一節總則

描述：對學生與幼兒鑑定、安置、輔導及支持服務如有爭議，得由學生或幼兒之法定代理人、實際照顧者代為或由高級中...

最新討論

22.小園主動邀請班上的小芳跟自己一起討論作業，經過多次接觸後，小園覺得小芳是一位值得相信的朋友，以後若遇到不開心的事情，小芳應該會安慰她。請問，上述例子符合班都拉（Bandura）交互決定論（Reciprocal determinism）當中的何種影響？ (A)環境變項影響個人變項 (B)行為變項影響個人變項 (C)個人變項影響環境變項 (D)行為變項影響環境變項

25.以下哪一組合的概念是正確的？甲.團體輔導的目的是提供資料幫助學生的行為或做決定。乙.團體輔導與團體諮商的領域是相同的，焦點都是每一個成員。丙.個別諮商與團體諮商都是屬於介入性輔導模式。丁.團體輔導對象是全體學生透過認知改變行為，團體諮商強調感情投入。(A)甲、乙、丙(B)甲、乙、丁(C)甲、丙、丁(D)乙、丙、丁

49.張小弟，10歲，診斷為裘馨氏肌失養症(Duchenne muscular dystrophy)，有關病因和臨床表徵，下列敘述何者錯誤？ (A)體染色體隱性遺傳疾病 (B)蹲下拿東西，無力獨自站起來 (C)直立時明顯腰椎前彎 (D)小腿肚(腓腸肌)假性肥大

24. 王教師在進行補救教學時會安排同儕合作學習並依程度分組逐步完成學習任務，這一策略最主要是在激發 ARCS 動機模式的哪一個構面？ (A)注意(Attention) (B)關聯性(Relevance) (C)自信心(Confidence) (D)滿足感(Satisfaction)

42. 下列有關操作制約(operant conditioning)歷程的說明，何者正確？ (A) 強調行為是由個體被動接受刺激並產生反應的作用 (B) 是兩個刺激配對所出現的結果，是一種刺激替代的學習歷程 (C) 各大商業團體推行集點換贈品的活動，即是運用操作制約代幣制度的原理 (D) 「望梅止渴」是操作制約的典型例子。

100. 有「臺灣正港的烏魚大港」之稱的的興達港，位於哪一個行政區？ (A)湖內區 (B)永安區 (C)茄萣區 (D)彌陀區。 