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教甄◆輔導原理

教甄◆數學專業

教甄◆資賦優異組

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：資處科#138359(26題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：教育專業#138358(2題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：普通生物及生化概論#138357(90題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：數學#138356(5題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：國語文#138355(1題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組：特殊教育科#138354(19題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（英語）：外國語（英語）#138353(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

共同正犯

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：共同正犯、教唆犯、幫助犯

基本概念

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：不作為犯

教唆犯

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：共同正犯、教唆犯、幫助犯

37 營利事業依法規定應給與他人憑證而未給與，經查明認定之總額，原則上處多少比例之罰鍰？且該處罰金額最高不得超過新臺幣多少元？ (A) 3%；50 萬元 (B) 5%；100 萬元 (C) 7%；150 萬元 (D) 10%；200 萬元

13.儲存六類物品之數量在管制量20倍以下者,建築物之一部分得供作室內儲存場所使用,針對供作室內儲存場所使用之部分,下列敘述何者錯誤?(A)地板應高於地面,且樓層高度不得超過10公尺(B)樓地板面積70平方公尺係符合規定(C)出入口應設置1小時以上防火時效之常時關閉式防火門(D)不得設置窗戶

40. The related courses are planned in a coherent and integrative manner to _____ the goals of inspiring students to unleash their full potential, developing students’ knowledge about life, promoting students’ career development, and inculcating students’ civic responsibility. (A) comply with (B) supplely (C) scoff at (D) defy against

44. 下列選項，何者的成語使用不當？(A) 他「朝更夕改」、言而無信的行徑，讓大家對他感到很失望(B) 他們兄弟倆「棠棣競秀」，在不同的專業領域各有一席之地(C) 身居高位而後退隱，如今的他凡事「不忮不求」，過著淡泊名利的生活(D) 有些傳統為大眾奉行的「金聲玉振」，還是要思考是否符合現代社會的需要

47. 下列引號內詞語的解釋，何者正確？(A) 目「眙」不禁：往遠處看 (B) 以杖荷「蓧」：乾的稻草(C) 一「蹴」即至：快速跑步 (D) 「昧」了良心：隱藏起來

21 在施工監測方案中，監測點採用自由測站，下列何種敘述不是其優點？ (A) 若點位元夠密集，控制點位部分遺失時仍可進行作業 (B) 可減少儀器設站的對點位誤差 (C) 若有足夠可通視控制點位可供應用，可隨地擺站較不受限制 (D) 可平均控制點位之誤差，無須考慮控制點分佈之圖形強度問題