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技檢◆中式麵食加工-發麵類-乙級

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05：直讀式儀器及設備 51-79（2026/01/14 更新）#136883(29題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05：直讀式儀器及設備 1-50（2026/01/14 更新）#136882(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 04：樣本分析概要 51-78（2026/01/14 更新）#136881(28題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 04：樣本分析概要 1-50（2026/01/14 更新）#136880(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：採樣技術 151-206（2026/01/14 更新）#136879(56題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：採樣技術 101-150（2026/01/14 更新）#136878(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：採樣技術 51-100（2026/01/14 更新）#136877(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03：採樣技術 1-50（2026/01/14 更新）#136876(50題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：化學性因子危害認識 101-135（2026/01/14 更新）#136875(35題)

115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02：化學性因子危害認識 51-100（2026/01/14 更新）#136874(50題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

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講師：陳耘得

簡介：222

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：23423432

火災學重點筆記02

描述：學長傳授

管制藥品管理條例

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：管制藥品管理條例及其子法規

化粧品衛生管理條例

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：化粧品衛生安全管理法及其子法規

13.小新是一位重度智能障礙的學生，缺乏口語能力。最近幾天上課時，他持續地出現 搥打自己大腿、突然尖叫等行為，但這樣的行為則很少在烹飪課時發生。下列何種 評估方式最能幫助我們較精確地判斷小新行為的原因？ (A)生態評估 (B)口語能力評估 (C)事件觀察紀錄 (D)行為功能分析

下列何種病原在造成流產時會於胎兒皮膚產生凸起灰白色的斑狀病灶？ (A)弓蟲 (B)披衣菌 (C)黴菌 (D)李斯特菌

46. 下列各選項裡「」的字音，何者完全相同： (A) 修「葺」補漏/擊「楫」中流 (B) 秋荼春「薺」/光風「霽」月 (C) 狼「嗥」鬼叫/「皋」魚之泣 (D) 甜美笑「靨」/貪得無「饜」

3. 有關席勒（F. Schiller）的遊戲衝動論及其教學蘊義之敘述，何者正確？ (A)主張藝術源於遊戲心境，喚起感性衝動以避免抽象的形式衝動 (B)藝術活動在沒有目的下，才能體現其遊戲價值 (C)教師教學應以感性衝動為主，形式衝動為輔 (D)教學如具有遊戲結構，可以擺脫既定成規的束縛，展現教學活動本身的重 要性

34 有關早產兒呼吸暫停的照護處置，下列敘述何者錯誤？(A)餵奶期間若有呼吸暫停須減緩或停止餵食，待膚色恢復粉紅、四肢放鬆等再繼續餵食(B)通常以 Indomethacin 治療，且須監測血中濃度(C)為了維持呼吸道通暢，可將其頸部微仰，勿過度屈曲及伸展(D)若有呼吸暫停，需給予觸覺刺激，並維持呼吸道通暢

35 小敏，出生後診斷胎便吸入症候群(meconium aspiration syndrome)，有關護理照護措施，下列敘述何者不適當？ (A)觀察其呼吸狀態，是否有呼吸窘迫徵象 (B)追蹤動脈血液氣體分析結果，依醫囑矯正鹼中毒，補充體液 (C)定期追蹤 X 光肺部檢查的結果，是否出現氣胸 (D)若呼吸未改善則考慮插管，並執行氣管內胎便抽吸