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115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系:犯罪心理學與犯罪剖繪#139723(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系:道路交通法規與事故處理#139722(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系:交通工程與管制#139721(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系:航海學及輪機學概要#139718(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系:海巡法規及國際海洋法#139717(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系:普通化學#139715(40題)
115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714(14題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系:消防法規#139712(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目:英文#139706(21題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:航運管理科#139702(54題)
最新試題
50. 依據活性大小,判斷組別四針筒內的鐵粉理論上是否與氣體發生氧化還原反應? (A)因鐵的活性較小,故鐵粉不會被氧化 (B)因鐵的活性較小,反應後鐵粉會被氧化 (C)因鐵的活性較小,反應後氣體會被氧化 (D)因鐵的活性較大,反應後鐵粉會被氧化
49. 若忽略針筒內鐵粉所占去的體積,試判斷組別二針筒內的氧氣是否完全耗盡? (A)全耗盡,消耗氣體比例等於氧氣含量 (B)全耗盡,消耗氣體比例已超過氧氣含量 (C)未耗盡,消耗氣體比例高於氧氣含量的 $\frac{2}{3}$ (D)未耗盡,消耗氣體比例接近氧氣含量的一半
48. 組別一、四通入針筒內的兩種氣體,可依序使用下列何種反應來製備? (A)鹽酸和鎂帶反應、雙氧水分解反應 (B)鹽酸和鎂帶反應、鹽酸和碳酸鈣反應 (C)雙氧水分解反應、鹽酸和鎂帶反應 (D)雙氧水分解反應、鹽酸和碳酸鈣反應
最新申論題
請先閱讀以下資訊,並依據題意要求完成一篇文章。 在日常生活中,有些事物只要加入巧思、翻新樣式、結合新元素……就可以呈現不同的面貌、開展出其他的用途。你想賦予什麼事物新面貌?又會怎麼做?請結合你的經驗或見聞,寫下對此的感受、想法。※不必訂題※不可在文中洩漏私人身分※不可使用詩歌體
日本經營之聖、京瓷創辦人稻盛和夫曾提出著名的人生公式:「人生的結果=思維方式×熱情×能力。」他認為,能力有高低之分,熱情有強弱之別,而思維方式則可能為正或負;唯有端正心念、全力以赴,方能在人生道路上創造真正的成果。然而,在競爭激烈且快速變動的時代中,成功是否真能以一套固定的公式加以概括?除了個人的能力與努力之外,環境條件、制度因素、機會際遇乃至價值選擇,是否也在其中扮演關鍵角色?成功的內涵,又是否僅止於個人成就?請以「我的成功方程式」為題,參考上述觀點,結合個人求學歷程、挫折經驗或成長體悟,提出屬於你自己的「成功公式」,說明各項要素的內涵及其彼此之間的關係;並進一步反思,此一方程式在現實挑戰與公共服務使命中,是否仍然適用,抑或需要調整與補充。
(五)流動性偏好理論(liquidity preference theory)【3 分】
最新課程
國三下英文課程(九年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
國中英語基礎文法(上)
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Brenda
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結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
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摹寫修辭法
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國中作文-修辭法
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修辭法介紹
描述:
對事物的各種感受,透過作者的主觀加以形容描述,叫做摹寫;簡單的說,就是從各種「感覺」加以描寫。它的作...
引用修辭法
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國中作文-修辭法
章節:
修辭法介紹
描述:
在文章中引用別人的話或典故、名言、詩文、故事或俗語,叫做引用修辭法。這是利用一般人對大眾意見的尊重與...
誇飾修辭法
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國中作文-修辭法
章節:
修辭法介紹
描述:
寫作時,把所要描寫人、事、物的特點,誇大鋪張的描述形容,叫做誇飾修辭法。簡單的說,就是要「語出驚人」...
最新討論
34林老師負責審核數理資優班學生的推甄資料,依法規規定他應選下列哪幾位學生? 甲生:參加臺北市科展比賽獲得特優 乙生:獨立研究成果刊載於國語日報 丙生:參加教育部舉辦的創造力競賽,獲得第三名 丁生:參加中研院的科學營一年,表現優異有科學營老師的推薦函 (A)甲丙 (B)丙丁 (C)甲乙丙 (D)乙丙丁
複選題38.避難安全性能驗證法之樓層避難安全性能驗證法,有關煙層下降至造成避難障礙之高度的時間上,下列何者為計算之主要參數? (A)有效出口流動速度 (B)出口寬度 (C)居室之面積大小 (D)可燃物的量 (E)防煙區劃的性能
34. 依台灣自來水公司營業章程第35條規定,若用戶未經申請,私自變更用水用途,如其費率高於變更前者,自來水公司除通知其補辦手續外,並得視情節追收水費差額,最高以幾個月為限? (A)7個月 (B)6個月 (C)5個月 (D)4個月
33. 關於屬性存取控制(Attribute Based Access Control, ABAC)其中之「主體(subject)」,下列何項描述最為適切? (A) 對物件執行操作的角色,如:使用者 (B) 需要被保護的系統資源,如;檔案、資料庫 (C) 規範存取規則的政策文件,如:防火牆規則 (D) 定義操作情境的環境條件,如:時間、地點
34. 關於應用程式之授權檢查(Authorization Checks)最佳實務,下列何項描述最為適切? (A) 僅在客戶端(Client-side)執行,以提升使用者體驗 (B) 僅在使用者首次登入時執行一次,以提升伺服器效能 (C) 必須在伺服器端(Server-side)執行,以提昇安全性 (D) 可由使用者自行選擇是否執行,以兼顧便利與安全性
32. 有關社會建構理論(social constructivism)對於空間環境的論點,下列敘述何者正確? (A) 應容許幼兒自由活動、自由地探索 (B) 讓幼兒觀察成人,成為他們的模仿對象 (C) 應容許以不同的方法去探索及看世界 (D) 幼兒在安全的情況下,自由的表達自己及自由的活動